题目内容
原子结构与元素化学性质联系紧密，元素周期律、周期表是学习化学的重要工具，请根据图示回答下列问题：
（1）图1表示铷Rb元素的_____（填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）结构示意图。
（2）根据图2中原子核外电子数的排布规律，铷元素应位于元素周期表中第_____周期。
（3）写出9号和12号元素形成的化合物的化学式_____。
（4）从微观角度可以更好的认识化学反应的实质，图3是某化学反应的微观示意图，该反应的化学方程式为_____。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点．
(1)在水、铜、氯化钠3种物质中，由原子构成的是_______．
(2)A、B、C、D表示4种物质，部分物质的微观示意图见表．A和B在不同条件下反应生成C或D．
物质 | B | C | D |
|
微观示意图 |
|
|
|
请回答以下问题：
①B、C、D三种物质都是由(填“分子”、“原子”或“离子”)_______构成的．
②B、C、D中属于化合物的是(填序号)_______．
③一个D分子由_____个原子构成．
④C、D都由碳、氧元素组成，但它们每个分子的构成________(填“相同”或“不同”)，其性质有很大的差异。
铜/Cu 分子 C 、D 2 不同。 【解析】宏观角度是指物质和元素的角度、微观角度是指原子、分子、离子等的角度。（1）水是由水分子构成的；铜是由铜原子构成的；氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；（2）通过微观示意图可得B是氧气、C是二氧化碳、D一氧化碳，而A和B在不同条件下生成的D为一氧化碳，故A是碳，C是二氧化碳。①氧气、二氧化碳、一氧化碳都是由分子构成的；②氧气是单质，二氧化碳和一氧化碳是...某兴趣小组对石灰石样品进行如下实验取12g样品放入烧杯中，将100g稀盐酸分4次加入到烧杯中，充分反应后（杂质不溶于水，也不与酸反应），测得剩余固体的质量记录如下。请计算：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀盐酸的质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固体的质量/g | 8 | 4 | 2 | 2 |
求：
（1）样品中碳酸钙的质量为_____g：
（2）第4次加入稀盐酸后所得溶液中CaCl2的质量分数_______。（写出计算过程，最终结果保留0.1%）。
10： 10.5%。 【解析】 根据加入相同质量、相同质量分数的稀盐酸后，前两次都是固体减少4g，而第三次只减少2g，说明此时已经完全无反应，说明剩余的固体为杂质，碳酸钙的质量为12g﹣2g=10g。 设生成的氯化钙的质量为x，生成的二氧化碳的质量为y CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 100 111 44 10g x y == x...下列实验所选试剂和操作方法均正确的是（）
选项 | 实验目的 | 所选试剂及操作 |
A | 鉴别CaCO3、NaCl 和NaOH固体 | 分别加入适量水观察现象 |
B | 除去KCl溶液中少最K2SO4 | 加入适量的BaCl2, 溶液，过滤 |
C | 除去CO2,中的HCl气体 | 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 |
D | 除去铁粉中少量的硫酸铜粉末 | 加入足量的水溶解、过滤、洗涤干燥 |
A. A B. B C. C D. D
AB 【解析】 A、碳酸钙不溶于水，氯化钠溶于水，温度变化不大，氢氧化钠溶于水放出热量温度升高，故可以鉴别，故正确； B、硫酸钾可以与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，该方法可以除去硫酸钾，且不引入新杂质，故正确； C、二氧化碳和氯化氢都可以与氢氧化钠反应，故不能用氢氧化钠除去二氧化碳中混有的氯化氢气体，故错误； D、铁比铜活泼，故铁可以与硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸...