题目内容
化学实验课上,老师拿来一瓶标签有破损的试剂瓶,里面盛有一种无色溶液(如图):
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(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(做出猜想)第一组:可能是CaO溶液
第二组:可能是CaCO3溶液
第三组:可能是CaCl2溶液
第四组:可能是Ca(OH)2溶液
第五组:可能是Ca(NO3)2溶液
(交流讨论)讨论后,大家一致认为第一组和第二组的猜想不正确。
第一组猜想不正确的原因是__________(用化学方程式表示);
(査阅资料)CaCl2溶液和Ca(NO3)2溶液均为中性.
(实验探究)
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________、___________;
根据实验现象和结论,滴加ⅹ溶液后发生反应的方程式为______________
(得出结论)第三组猜想成立,此无色溶液为CaCl2溶液.
(反思应用)探究结束后,同学们给该试剂重新贴上标签,请你帮助分析这瓶试剂应该放到下列哪一个药品柜中?______(填序号).
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练习册系列答案
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归纳整理是学习化学的有效方法,下列有关内容错误的是
选项 | 现象或做法 | 解释 |
A | O2充足有助于化石燃料充分燃烧,CO2可用于档案资料或仪器仪表灭火 | 两种物质的分子构成不同,化学性质不同,物质的用途不同 |
B | 实验室用向上排空气法收集CO2,用向下排空气法收集H2 | 气体的密度不同,使用的收集方法不同 |
C | 在通电分解水实验中,用带火星的木条检验正极产生的气体,用燃烧的木条检验负极产生的气体 | 两极产生的气体不同,它们的化学性质不同,检验方法不同 |
D | 用洗手液洗去手上的油污,用酒精擦去衣物上的油渍 | 油污种类不同,去污方法不同,化学反应原理不同 |
A. A B. B C. C D. D