题目内容

5.构建知识网络可帮助我们理解知识间的联系.如图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络.

(1)图中M应为盐类物质(填物质类属),选择你所熟悉的属于M的物质,用化学方程式表示该物质与盐酸反应CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑.
(2)不论是硫酸还是硝酸,都具有与盐酸相类似的反应.这是因为盐酸、硫酸和硝酸溶液中都含有H+(填微粒符号)
(3)微观角度看,HCl与碱(如NaOH)反应实质是H+与OH-等微粒结合为水.
(4)在一次化学探究活动中,同学们用一定体积10%的盐酸与一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应,右图表示的是溶液的pH与加入溶液的体积变化关系的曲线.
①根据曲线图,可以判断该实验是B(填序号).
A.向盐酸中加入氢氧化钠溶液
B.向氢氧化钠溶液中加入盐酸
②根据曲线图可知,当加入的溶液体积为10mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应.
③化学反应中通常伴随有能量的变化,右图表示的是溶液温度(纵坐标)与加入溶液的体积(横坐标)变化关系的曲线.
a.从加入溶液的量在2mL~10mL之间的曲线图,可推断该反应是放热(填“吸热”或“放热”).
b.10mL、10%的氢氧化钠溶液(密度1.10g/mL)含NaOH1.1 g.

分析 把盐酸的性质用网络框架的形式表示出来,可以更直观的让学生了解和记忆.根据盐酸的化学性质:跟指示剂反应,跟活泼金属起置换反应,跟碱性氧化物反应,跟某些盐反应,跟碱起中和反应,即可解答本题.
碱的溶液的pH值大于7,而酸的pH值小于7,可以据此据此解答;根据坐标系中的pH值变化结合盐酸和氢氧化钠反应的产物来判断;溶质的质量=溶液的质量×溶质的质量分数.

解答 解:(1)盐酸可与五类物质发生化学反应,图中M应为其中的盐类物质,用化学方程式表示碳酸钙与盐酸反应 CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑.
(2)不论是硫酸还是硝酸,都具有与盐酸相类似的反应.这是因为盐酸、硫酸和硝酸溶液中都含有 H+
(3)微观角度看,HCl与碱(如NaOH)反应实质是 H+ 与 OH-等微粒结合为水.
(4)
①根据图象中的曲线可以知道起始溶液的pH值大于7,而反应后溶液的pH值小于7,可以判断是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,故选B;
②氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时生成的是中性的氯化钠和水,此时溶液的pH值为7,从图象中可以知道溶液pH值为7时,消耗盐酸的体积为10mL,此时的溶液为氯化钠溶液,所以蒸发后得到的固体为氯化钠;
③a根据反应过程中随绘制的温度变化曲线可以知道:该反应是放热的反应;
b氢氧化钠的质量=10mL×1.10g/mL×10%=1.1g;
故答案为:
(1)盐;  CaC03+2HCl═CaCl2+H20+C02↑;
(2)H+
(3)H+; OH-
(4)①B;②10; ③放热;1.1.

点评 盐酸是酸的代表物质,要熟记酸的通性,要求同学们能写出每一项性质的化学方程式.

练习册系列答案
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14.某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现盛装氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是他进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
实 验 步 骤实 验 现 象结   论
小王用pH试纸测溶液的pH溶液的pH>7说明氢氧化钠溶液没有变质
小李取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液A说明氢氧化钠溶液已经变质
(1)因为氢氧化钠在空气中要吸收水而发生潮解,吸收二氧化碳而变质,所以应密闭保存. 其变质的反应方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是:碳酸钠溶液显碱性,溶液的pH>7.
(3)小李同学的实验中观察到实验现象A为:有白色沉淀产生.
(4)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入过量的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞溶液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.如果只是部分变质,观察到的现象是:先有白色沉淀产生,后来酚酞变成红色.
(5)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的Ca(OH)2(填化学式)溶液而除去.

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