题目内容
对于化学方程式2H2+O2
2H2O 表示的意义，叙述错误的是（ ）
| ||
| A、在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水 |
| B、氢气加氧气反应生成水 |
| C、每4份质量的氢和32份质量的氧完全反应能生成36份质量的水 |
| D、在点燃的条件下，每二个氢气分子和一个氧分子化合生成二个水分子 |
考点：化学方程式的概念、读法和含义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据化学方程式表示的意义，以及其读法，来分析推断之
解答：解：A．由方程式可知，反应物是氢气和氧气，生成物是水，所以读作在点燃的条件下，氢气和氧气反应生成了水，故A说法正确；
B．由于在读化学方程式时，“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”；故B说法不正确．
C．从质量关系上读该化学方程式时，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”；故C说法正确．
D．从微观方面读该化学方程式时，应该表达为：“每两分子氢气和一分子氧气，在点燃的条件下反应生成两分子水”；故D说法正确．
故选：B．
B．由于在读化学方程式时，“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”；故B说法不正确．
C．从质量关系上读该化学方程式时，表达为：“每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水”；故C说法正确．
D．从微观方面读该化学方程式时，应该表达为：“每两分子氢气和一分子氧气，在点燃的条件下反应生成两分子水”；故D说法正确．
故选：B．
点评：本题主要考查了化学方程式表示的意义，以及其读法；解答时，一定要细心地据此来逐一印证，并且要根据相对分子质量的计算公式，认真求算各物质的质量关系；然后，分析推断即可．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：工业上常把煤粉粉碎后使其充分燃烧，其目的是（ ）
| A、减少二氧化碳的排放 |
| B、减少酸雨的形成 |
| C、减少煤的浪费 |
| D、减少氧气的消耗 |
运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论，其中合理的是（ ）
| A、化学变化中分子可分，故分子发生改变的变化一定是化学变化 |
| B、水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同 |
| C、同种元素的核电荷数相同，故核电荷数相同的粒子一定是同种元素 |
| D、氧化物含有氧元素，故含氧元素的化合物一定是氧化物 |
下列物质用途是利用其化学性质的是（ ）
| A、冰作制冷剂 |
| B、干冰人工降雨 |
| C、干冰制造舞台云雾 |
| D、可燃冰作燃料 |
如图是某“纯生态矿泉水”的标签．请根据图示信息用符号、数字填空