题目内容

物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（ ）

A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同

B．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+

C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣

D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同

练习册系列答案
相关题目

化学物质的多样性

物质名称

铜

氢气

甲烷

化学式

Ca（OH）2

构成物质的微粒符号

Na+，CO32﹣

下图是化学兴趣小组的同学设计和改进的实验装置，请你参与他们的探究活动。回答下列问题：

（1）图I：小明同学用一根粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛的火焰上，火焰很快熄灭。请分析蜡烛火焰熄灭的原因 ，此实验说明金属铜具有 性。

小娟同学在铺有一层纯碱粉末的烧杯中点燃一支蜡烛，然后沿着烧杯壁缓缓倒入稀硫酸，蜡烛火焰熄灭。请分析蜡烛熄灭的原因 ，写出纯碱与稀硫酸反应的化学方程式 ，此反应类型属于 。

（2）图II：小亮同学在烧杯A中加入10mL浓氨水；在烧杯B、C中都加入20mL蒸馏水，并分别滴加3滴酚酞试液于蒸馏水中，得到无色溶液。用一只大烧杯把A、B两烧杯罩在一起，几分钟后，溶液颜色变成红色的烧杯是 （选填“A”、“B”或者“C”），请你用分子的知识解释烧杯中溶液变红的原因 ；若用pH试纸测试，该溶液的pH一定 （选填“>”、“=”或者“<”）7。

化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是（ ）

A．酒精挥发 酒精燃烧 B．海水“制碱” 海水“晒盐”

C．钢铁生锈 冶炼钢铁 D．葡萄酿酒 葡萄榨汁

如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．

请回答下列问题：

（1）图②表示的化学方程式为 ；

（2）从微观角度解释图①、图②的本质区别是 ；

（3）由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是 ，可能发生改变的分子的 。

（4）由图③还能获得的一条信息是 。

小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是（ ）

A．该净水器中的活性炭起吸附作用

B．该净水器可以降低自来水的硬度

C．该净水器能起到杀菌消毒的作用

D．该净水器可将自来水变为蒸馏水

(2分)如图所示，弹簧测力计下挂一重物A，烧杯中盛有溶液B。试根据要求回答下列问题(忽略A、B体积变化)：

（1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数

将 (填“变大”、“变小”或“不变”，下同)；

（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入 B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将 。

实验室进行科学探究的重要方式．请填写下列空格：

（1）取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻．此实验的目的是探究物质的燃烧与 的关系。

（2）在两支试管中分别加入2g固体碘，再向其中一支试管中加入10mL水，向另一支试管中加入10mL酒精，振荡，观察现象．据此可知，物质的溶解性与 有关。

（3）用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭．本实验中，放置高低不同的两支蜡烛的目的是 。

（4）向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示．曲线上a点所表示的意义是 。

根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（ ）

A．用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线

B．用碳酸氢钠治疗胃酸过多

C．用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满

D．用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网