关于水的说法正确的是( )A．软水和硬水可用肥皂水区别.泡沫多的是硬水B．水蒸发与电解时.水分子的变化情况相同C．水能溶解许多物质.因此自然界中几乎不存在纯净的水D．水和过氧化氢的化学性质不同.是因为组成元素和分子构成不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．关于水的说法正确的是（　　）

	A．	软水和硬水可用肥皂水区别，泡沫多的是硬水
	B．	水蒸发与电解时，水分子的变化情况相同
	C．	水能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净的水
	D．	水和过氧化氢的化学性质不同，是因为组成元素和分子构成不同

分析 A、根据硬水和软水区别方法分析；
B、根据物理变化和化学变化的本质分析；
C、根据水是常见的溶剂分析；
D、根据水和过氧化氢的组成结构分析；

解答解：A、硬水中钙、镁离子多，加肥皂水时产生浮渣，泡沫少，故A错误；
B、水蒸发是物理变化，水分子不变；电解水时发生的是化学变化，水分子变成了氢分子和氧分子，故B错误；
C、水可以做溶剂，能溶解许多物质，因此自然界中几乎不存在纯净的水，故C对；
D、水和过氧化氢的化学性质不同，是因为分子构成不同，而组成元素相同，都是由氢、氧元素组成，故D错误．
故选C．

点评本题涉及到硬水、水的组成、水的电解等基础知识与技能，平时学习中注意对基础的归纳与累积．

练习册系列答案

15．2.4克不纯的镁（含有下列一种金属杂质）和足量的稀硫酸完全反应，产生氢气0.22克，则该镁中含有的杂质可能是（　　）

（1）从如图装置中任意选择一种仪器，写出它的名称酒精灯，简要说出它的用途给物质加热．
（2）实验室用高锰酸钾制取和收集较纯净的O₂，应选用图中的A、C、D、H（填字母）进行组合，该反应的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．用该方法收集满O₂后，接下来的操作是撤离导管，在水中用玻璃片盖好集气瓶，一并取出，正放于桌面上．
（3）实验室制取CO₂时，如需随时控制反应速率并节约药品，需将其中一种仪器改换成分液漏斗，收集CO₂，应选用如图中的F（从F～H中选），只能用此收集方法的原因是CO₂密度比空气大且能溶于水．实验室用澄清石灰水来验证CO₂，该反应的化学方程式为CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O．
（4）虽然常温常压下乙烯（C₂H₄）不与空气反应，但因密度很接近空气而不用排空气法收集．若用排空气法收集乙烯，将因不易排尽空气而导致乙烯不纯；排水法收集乙烯时，待导管口连续稳定地冒出气泡才开始收集，原因是一开始冒出的气泡是空气．

19．图1是镉元素元素在元素周期表中的部分信息和4种粒子的结构示意图：

（1）写出一条从图A中获得的信息：镉元素的相对原子质量是112.41．
（2）写出镉（显+2价）的硝酸盐化学式：Cd（NO₃）₂．
（3）具有稳定结构的是DE（填字母标号）．
（4）属于同种元素的是（填字母标号）C与E；E代表的粒子符号是Mg²⁺．
（5）我国限定大米镉含量需≤0.2mg/kg，厦门市质检部门在检验某袋（10kg）优质大米
时，测出共含CdCl₂1.83mg，则该袋大米镉含量不超标（填“超标”或“不超标”）．
（6）用○和●分别代表氢原子和氮原子，在一定条件下发生化学反应生成新物质的微观过程如图2所示．写出该反应的化学方程式3H₂+N₂$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH₃；该反应中不变的粒子符号是N（或H）（写一个即可）．

9．下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（　　）

	A．	碳单质只能还原氧化铜不能还原氧化铁
	B．	用石墨制铅笔芯是因为石墨有导电性
	C．	CO₂常温下能够转变成 CO
	D．	金刚石硬度很大，可用于切割玻璃

16．下列化学实验基本操作中不正确的是（　　）

13．2003年“世界环境日”的主题是“水--六十亿生命之所系．”下列措施中能改善水质的是（　　）
①农业上合理使用化肥和农药； ②生活污水集中处理后排放；
③工业污水处理达标后排放； ④应用新技术、新工艺，减少污染物．

14．推理是一种重要的学习方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	任何化学反应都遵循质量守恒定律，因此任何物质发生化学反应都没有质量变化
	B．	离子是带电的原子或原子团，则带电的粒子一定是离子
	C．	中和反应一定有盐生成，但是有盐生成的反应不一定是中和反应
	D．	H₂O和H₂O₂的组成元素相同，所以它们的化学性质相同

试题分类