题目内容
8.| A. | 溶液中的水 | B. | 生成的铜 | ||
| C. | 生成的氯化锌 | D. | 参加反应的氯化铜 |
分析 根据锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜,溶液中的水不参加反应,并结合具体选项分析解答.
解答 解:A、往一定量的氯化铜中加入过量的锌粒,无水生成,且溶液中的水也不参加反应,所以水的质量不随着反应的进行而有所变化,和图象不相符,故符合题意;
B、锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜,所以随着反应的进行铜的质量逐渐增加,当氯化铜反应完毕,铜的质量不再增加,其变化与图象相符,不符合题意;
C、锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜,所以随着反应的进行氯化锌的质量逐渐增加,当氯化铜反应完毕,氯化铜的质量不再增加,其变化与图象相符,不符合题意;
D、锌和氯化铜反应,所以随着锌质量的增加,参加反应的氯化铜质量逐渐增加,当氯化铜反应完毕,不再变化,其变化与图象相符,不符合题意;
故选A
点评 了解锌和氯化铜反应的原理,并能结合图象正确分析各个量在反应中的变化情况,考查了学生分析和解决问题的能力.
练习册系列答案
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19.元素X、Y、Z、M是初中化学常见的四种元素.有关信息如表:
(1)M元素的名称是钙元素.
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石,此物质不属于有机物(填“有机物”或“无机物”)
(3)由X、Y两元素组成的最简单的有机物是CH4(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为25%.
(4)由Y、Z两元素组成的能用于人工降雨的固体物质是干冰.
(5)由Z、M两元素按原子个数比1:1组成的化合物,俗称生石灰,写出它与水反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.
| 元素 | 有关信息 |
| X | 可形成相对分子质量最小的气体单质 |
| Y | 形成的一种单质是天然存在的最硬的物质 |
| Z | 其单质约占空气体积的$\frac{1}{5}$ |
| M | 人体内含量最高的金属元素 |
(2)Y形成的天然存在的最硬的物质是金刚石,此物质不属于有机物(填“有机物”或“无机物”)
(3)由X、Y两元素组成的最简单的有机物是CH4(填化学式),该有机物中X元素的质量分数为25%.
(4)由Y、Z两元素组成的能用于人工降雨的固体物质是干冰.
(5)由Z、M两元素按原子个数比1:1组成的化合物,俗称生石灰,写出它与水反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2.
16.化学实验中处处表现了颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是( )
| A. | 铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变为浅绿色 | |
| B. | 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色 | |
| C. | 高温加热木炭与氧化铜的混合物,固体由黑色变成红色 | |
| D. | 在水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色 |
13.农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是( )
| A. | NH4NO3 | B. | Ca(H2PO4)2 | C. | (NH4)2HPO4 | D. | KNO3 |
20.用三块相同的铝片(均已去除氧化膜)进行如下实验.
实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象
实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出
实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,无明显的现象
实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象
下列说法不正确的是( )
实验1:取第一块铝片,放入稀硫酸中,有明显的现象
实验2:取第二块铝片,放入硫酸铜溶液中,铝片表面有红色物质析出
实验3:取第三块铝片,放入浓硫酸中,无明显的现象
实验4:将实验3中的铝片取出,洗净后放入硫酸铜溶液中,没有明显的现象
下列说法不正确的是( )
| A. | 在实验1中可以观察到铝片表面有气泡产生 | |
| B. | 由实验2可以得出金属铝比铜活泼 | |
| C. | 铝片与浓硫酸不能发生化学反应 | |
| D. | 浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别 |