人的胃液中含有少量酸溶液可以帮助消化.该酸是( )A．醋酸B．碳酸C．硫酸D．盐酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．人的胃液中含有少量酸溶液可以帮助消化，该酸是（　　）

A．

醋酸

B．

碳酸

C．

硫酸

D．

盐酸

分析根据胃液的成分是盐酸来分析解答．

解答解：胃液中含有少量酸，改酸的主要成分是盐酸，答案：D．

点评化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与人类生产、生活相关的知识历来是考查的热点．

练习册系列答案

相关题目

SO₂

Cl₂

选项	实验目的	所用试剂或方法
A	除去二氧化碳中少量的一氧化碳	通入氧气、点燃
B	检验氧气和二氧化碳	加澄清石灰水
C	验证锌、铜、金的金属活动性	加盐酸
D	除去生石灰中少量的碳酸钙	加水充分搅拌

5．一种黑色粉末加热后出现红色物质，同时放出二氧化碳，则这种黑色粉末是（　　）

	A．	氧化铜		B．	二氧化锰
	C．	木炭粉		D．	氧化铜和木炭粉的混合物

12．小梅同学在实验室里将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的二氧化碳、水蒸气和氧气，最后剩余的气体主要是氮气和稀有气体．

2．未成熟的水果大多数具有涩味，这是因为水果中含有鞣酸，脱涩的方法之一是：用少量的水将生石灰制成石灰乳，该变化的化学方程式是CaO+H₂O=Ca（OH）₂，然后用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5至6天即可除去涩味．

9．用化学用语表示：
（1）3个硫酸根离子3SO₄^2-
（2）铜原子Cu
（3）2个水分子2H₂O
（4）P₂O₅中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$₂O₅．

6．在一次化学实验中，同学们将饱和CuSO₄溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象

实验序号	滴加CuSO₄溶液的量	实验现象
①	第1-6滴	产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液
②	第7-9滴	产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多．振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色

（1）在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu（OH）₂，请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
（2）已知：Ⅰ．Cu（OH）₂在室温下稳定，70℃～80℃时可脱水分解生成CuO；Ⅱ．酮酸钠[Na₂Cu（OH）₄]溶于水，溶液呈亮蓝色：
实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究：小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu（OH）₂发生了分解，其他同学一致否定了他的猜测，理由是沉淀消失，形成亮蓝色溶液，而氢氧化铜分解产生的是黑色固体；
（3）同学们交流讨论后，提出以下两种猜想：猜想一：少许Cu（OH）₂可溶于足量水中；猜想二：Cu（OH）₂粉末（其它试剂可任选）设计如下实验，请你填写表中的空格

实验序号	实验方法与操作	实验现象	结论
③	将少许Cu（OH）₂粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡	沉淀不消失	猜想一错误
④	将少许Cu（OH）₂粉末加到NaOH浓溶液中，充分振荡	沉淀消失，溶液变成亮蓝色	猜想二正确

（4）根据实验，并进一步查阅资料知道，Cu（OH）₂在浓NaOH溶液中溶解生成Na₂Cu（OH）₄，反应的化学方程式是Cu（OH）₂+2NaOH=Na₂Cu（OH）₄；根据实验可知饱和CuSO₄溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是资料Ⅰ显示Cu（OH）₂在室温下稳定，70℃-80℃时可脱水分解生成CuO，而表格1可知随着氢氧化钠溶液的滴加，观察到产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多．振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色．

7．在CO、CO₂和N₂的混合气体中，氧元素的质量分数为76%．将10克混合气体先通入灼热的氧化铁，再通入足量的石灰水中，最多可得到白色沉淀物的质量是（　　）

试题分类