题目内容
【题目】周末的生活,丰富多彩。
晨练时,我们一家人去打了一场篮球。我知道涤纶运动衣、橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由______________________________材料制成。
上午,我在家看书。了解到1869年,俄国化学家门捷列夫(1834-1907)发现并编制了元素周期表,从此人们对化学的学习和研究有规律可循。在元素周期表与原子结构的关系中,原子序数=_________。
下午,爸爸妈妈带我去参观了制碱厂。制碱厂应用的是“侯氏联合制碱法”,其原理是我国化学工业的先驱侯德榜(1890-1974)创造的:X+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl 2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑,我知道了制碱厂的原料之一“X”是________,产品“碱”是Na2CO3。
晚上,电视节目中有这样一段情节:科考人员野外考察时要经过一小段沼泽地,为顺利通过,有人提议向沼泽地上铺一层生石灰,沼泽地将会变硬,人们能顺利通过,同时铺撒和通过时应小心“烫伤”。这是真的吗?我要继续看下去。我知道这一过程中的两个化学方程式是(写一个即可)_____________,并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是_____ 。
学习了化学,我会用化学的眼光看生活,看世界!
【答案】合成(有机合成或合成有机高分子) 质子数 NaCl CaO+H2O=Ca(OH)2〔或Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+H2O〕 生石灰和水反应放热(或生石灰和水反应生成的熟石灰是碱,有腐蚀性)
【解析】
涤纶运动衣、橡胶制的篮球和盛装用品的塑料筐都由合成(有机合成或合成有机高分子)材料制成。
在元素周期表与原子结构的关系中,原子序数=质子数。
根据质量守恒定律可知,化学反应前后原子的种类和数目均不改变,由化学方程式X+NH3+CO2+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl,X中含有一个钠原子、一个氯离子,则“X”是NaCl。
向沼泽地上铺一层生石灰,沼泽地将会变硬,生石灰与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,过程中的两个化学方程式是(写一个即可)
或
,并且能从化学角度说明“烫伤”的原因是生石灰和水反应放热(或生石灰和水反应生成的熟石灰是碱,有腐蚀性)。
【题目】甲同学在厨房中发现一袋白色粉末状的食用物,包装袋上表示化学成分的字迹看不清楚,于是他把该食用物带到实验室探究其成分。
[猜想与假设]猜想 1:可能是苏打(Na2CO3);
猜想 2:可能是小苏打(NaHCO3);
猜想 3:可能是食盐;
猜想 4:可能是淀粉。
[查阅资料]碳酸氢钠溶液显碱性;
;
[实验探究]
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取样,加适量的水溶解 | 得到无色溶液 | 原物质不是___________ |
(2)取少量品尝 | 有苦涩味 | 原物质不是___________ |
(3)向上面(1)的溶液中滴加几滴酚酞溶液 | 溶液由无色变为红色 | 原物质是碳酸氢钠 |
乙同学认为,上表中实验(3)的结论不准确,因为_______________________________。
于是乙同学进行了下面的实验:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
(4)取样,滴加足量的稀盐酸 | 有大量气泡产生 | 原物质是碳酸钠 |
(5) 向上面(3)中的溶液中滴加足量的______________ | ______________ | 原物质是碳酸氢钠 |
[反思与评价]
上表中实验(4)得出的结论也不严密,因为________________ (用化学方程式表示)。