题目内容
11.在一个大萝卜中间挖一个大孔,向其中注入饱和食盐水.过一段时间,将孔中的食盐水倒出,向倒出的食盐水中加足量食盐使之饱和(设温度不变),则食盐水的质量增大.(填“减少”、“增大”、“不变”或“无法判断增减”)分析 食盐水的质量变化取决于溶质、溶剂量的是否变化,分析从萝卜中倒出的食盐水是否饱和,判断倒出后的食盐水是否可以继续溶解所加入的食盐.
解答 解:向大萝卜中倒入饱和食盐水,根据渗透原理,萝卜中的水会被吸出,而食盐会进入到萝卜中.再将食盐水倒出,可知此时的食盐水为不饱和溶液,但是水的质量却增大了,再加足量食盐使之变为饱和溶液,溶液的质量当然增大.
故答案为:增大.
点评 饱和溶液通过增加溶剂、改变温度或减少溶质等方法,会变成不饱和溶液.
练习册系列答案
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5.下列实验方案设计中,正确的是( )
| A. | 除去NaCl中少量的Na2CO3杂质,先加入足量稀盐酸,再蒸发结晶 | |
| B. | 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中并用玻璃棒不断搅拌 | |
| C. | 实验测定某矿石中碳酸钙的质量分数,先加入硫酸,再比较反应前后的质量变化 | |
| D. | 氧化铜粉末、炭粉、铁粉三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别 |
6.小明根据所学内容,红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应,但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量,小明进行如下探究.
探究问题:红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
查阅资料:
①红磷、白磷对比情况
②镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等
探究过程:如图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性.
(1)红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验,其原因是白磷有毒,红磷无毒.
若将实验药品改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是C和O2反应生成CO2,反应前后集气瓶内气体体积不变.如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验,实验现象为;产生黄色火焰,冒出大量白烟,瓶壁有热感;待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占1/5,得出结论为空气中氧气的所占的体积约为总空气体积的1/5
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于$\frac{1}{5}$.原因是镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等消耗的气体多所以大于1/5
【探究结论】有上述实验分析可知,测定空气中氧气含量所选用的反应物质应满足的条件是药品要能在空气中燃烧;燃烧时只消耗氧气;生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收;因此,几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量.
探究问题:红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?
查阅资料:
①红磷、白磷对比情况
| 红磷 | 白磷 | |
| 状态 | 暗红色固体 | 蜡状固体 有毒 |
| 燃烧温度 | 240°C | 40°C |
探究过程:如图所示,按照实验装置进行实验,探究几种物质测定空气中O2含量的可行性.
(1)红磷、白磷探究实验
小明认为选用红磷进行实验,其原因是白磷有毒,红磷无毒.
| 如图所示,将足量红磷放到燃烧匙中,点燃红磷,进行实验 | 产生黄色火焰,冒出大量白烟,瓶壁有热感 | 氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$ |
| 待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占$\frac{1}{5}$ |
(3)若将实验药品改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于$\frac{1}{5}$.原因是镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等消耗的气体多所以大于1/5
【探究结论】有上述实验分析可知,测定空气中氧气含量所选用的反应物质应满足的条件是药品要能在空气中燃烧;燃烧时只消耗氧气;生成物最好不是气体,如果生成物是气体,则应用其它物质将其完全吸收;因此,几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量.
3.对下列事实的解释正确的是( )
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 二氧化硫和二氧化碳性质不同 | 分子的构成不同 |
| B | 高锰酸钾溶液和氯化钾溶液颜色不同 | 溶液中的分子的种类不同 |
| C | 金刚石不能导电,石墨能导电 | 原子核外电子排布不同 |
| D | “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏” | 分子之间有间隔 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
6.生活中的下列现象,不包含化学变化是( )
| A. | 牛奶在空气中久置后产生酸味 | |
| B. | 铁制水龙头渗漏引起白色洗面盆滴水处发黄 | |
| C. | 家庭装修、装饰材料散发出难闻气味 | |
| D. | 旅游城市标志青铜奔马(马踏飞燕)变绿 |
1.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
| A. | 纸张燃烧;光合作用 | B. | 菜刀生锈;风吹草动 | ||
| C. | 电灯通电发光;食物腐烂 | D. | 锅炉爆炸;冰山融化 |