搜索
题目内容
质量相等的
中,含有氧原子数目之比是_______.
试题答案
相关练习册答案
答案:
解析:
5∶6
练习册系列答案
课课练与单元测试系列答案
世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案
单元测试AB卷台海出版社系列答案
黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案
名校名师夺冠金卷系列答案
小学英语课时练系列答案
培优新帮手系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
课堂作业广西教育出版社系列答案
相关题目
某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验.
实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:(用文字表达式表示)
高锰酸钾制氧气:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+氧气+二氧化锰
高锰酸钾
加热
锰酸钾+氧气+二氧化锰
.
细铁丝在氧气中燃烧:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
.
装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→
c→b→
c→b→
→d.
问题分析:
(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是:
试管口没有放棉花,高锰酸钾粉末进入B瓶中
试管口没有放棉花,高锰酸钾粉末进入B瓶中
.
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作可能是:
集气瓶底没有放少量的水或铺一层细沙
集气瓶底没有放少量的水或铺一层细沙
.
(3)本实验中,收集氧气的时机是加热后马上收集,若是在气体连续不断产生之后才开始收集,则测得的氧气的体积会比比实际值
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”或“不变”).
(4)实验结束时,乙同学发现收集到的O
2
大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO
2
分解放出0
2
; 猜想Ⅱ:反应生成的K
2
Mn0
4
分解放出O
2
.
做出上述两个猜想的理由是
根据质量守恒定律定律,反应前后元素的种类和质量相等,除了KMnO
4
,可能来源于含有氧元素的K
2
MnO
4
、MnO
2
根据质量守恒定律定律,反应前后元素的种类和质量相等,除了KMnO
4
,可能来源于含有氧元素的K
2
MnO
4
、MnO
2
.
【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的Mn0
2
,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得Mn0
2
的质量不变.则猜想
Ⅰ
Ⅰ
错误.
②第二组同学取K
2
Mn0
4
在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是
将带火星的木条放在试管口
将带火星的木条放在试管口
.
(2012?贺州)归纳整理是学习化学的重要方法,下列选项中归纳完全正确的是( )
A、化学反应前后,各物质质量总和相等的原因
B、“低碳经济”的措施
①反应前后分子数目不变
②反应前后原子种类不变
③反应前后原子的质量没有改变
①出门、上班多乘公交车,少开私家车
②减少使用一次性筷子、一次性塑料袋
③开发和利用新能源,如用太阳能、风能、地热能等替代化石能源
C、资源的利用和保护
D、物质的分类
①保护森林资源,禁止乱砍滥伐
②爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀来实现
①含有氧元素的化合物不一定是氧化物
②合成橡胶、合金都属于合成材料
③混合物中一定含有多种元素
A.A、
B.B、
C.C、
D.D、
在学习化学的过程中,我们会发现许多具有一定规律性的知识.下列叙述中完全正确的一组或两组是( )
A
原子中核内质子数和核外电子数一定相等
保持氢气化学性质的粒子是氢分子
原子的质量几乎全部集中在原子核上
B
碱中都含有氢元素
酸中都含有氧元素
氧化物中一定有一种元素不是氧元素
C
酸、碱、盐之间都能发生复分解反应
中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
化合反应一定生成化合物
D
在化合物中,金属元素有正化合价,因此非金属元素一定没有正化合价
燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就是燃烧
在溶液中所有阳离子带的正电荷总数和所有阴离子带的负电荷总数相等
A.A
B.B
C.C
D.D
学习了第六单元后,许多同学对璀璨夺目的金刚石是由碳元素组成的单质提出疑问,为研究金刚石的组成,某研究小组进行了如下探究,请你帮助一起完成.
(1)小明设计的实验:将几颗细小颗粒的金刚石放入含有氧气的密闭容器内通过聚光法将其点燃,在产物中滴加澄清的石灰水.
(2)分析、得出结论:小明通过聚光法使
温度达到金刚石的着火点
温度达到金刚石的着火点
从而金刚石燃烧起来,说明金刚石确有
可燃
可燃
性;澄清的石灰水变浑浊,写出发生反应的化学方程式
CO
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
CO
2
+Ca(OH)
2
═CaCO
3
↓+H
2
O
,说明此反应生成了二氧化碳气体,从而小明得出金刚石是由碳元素组成的单质.
(3)反思:用细小颗粒的金刚石进行实验的原因
增大金刚石与氧气的接触面积,使其充分燃烧
增大金刚石与氧气的接触面积,使其充分燃烧
.
小明根据实验得出金刚石是由碳元素组成的单质的结论能否成立?请说明理由:
不能成立;上述实验不能排除金刚石中可能还含有氧元素
不能成立;上述实验不能排除金刚石中可能还含有氧元素
如果你能设计一个合理的实验,将奖励4分(化学试卷总分不超过60分)
用天平称量几颗细小颗粒的金刚石,放入含有足量氧气的密闭容器内通过聚光法使其完全燃烧,将二氧化碳通过足量澄清的石灰水吸收,测出二氧化碳的质量,并计算出二氧化碳中碳元素的质量,看是否与消耗金刚石的质量相等
用天平称量几颗细小颗粒的金刚石,放入含有足量氧气的密闭容器内通过聚光法使其完全燃烧,将二氧化碳通过足量澄清的石灰水吸收,测出二氧化碳的质量,并计算出二氧化碳中碳元素的质量,看是否与消耗金刚石的质量相等
.
在
CO
2
、
SO
2
各
1
个分子中( )
A
.含有氧元素的质量分数相等
B
.均含有
1
个氧分子
C
.均含
2
个氧原子
D
.均含
2
个氧元素
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案