下列实验方案不能达到实验目的是( )A．用带火星的木条检验O2B．铁和铜的混合物.可加入稀硫酸除去铜C．用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液D．用打开瓶盖.看有无白雾的方法鉴别浓硫酸和浓盐酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列实验方案不能达到实验目的是（　　）

	A．	用带火星的木条检验O₂
	B．	铁和铜的混合物，可加入稀硫酸除去铜
	C．	用酚酞溶液鉴别食盐水和烧碱溶液
	D．	用打开瓶盖，看有无白雾的方法鉴别浓硫酸和浓盐酸

分析 A、根据氧气的检验方法，进行分析判断．
B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红．
D、根据浓盐酸具有挥发性，浓硫酸具有吸水性，进行分析判断．

解答解：A、氧气能支持燃烧，用带火星的木条检验O₂，故选项实验方案能达到实验目的．
B、铁能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的．
C、食盐水和烧碱溶液分别显中性、碱性，分别能使酚酞溶液显无色、红色，用酚酞溶液可以鉴别食盐水和烧碱溶液，故选项实验方案能达到实验目的．
D、浓盐酸具有挥发性，打开瓶盖，上方有白雾出现，浓硫酸具有吸水性，打开瓶盖，上方无明显变化；用打开瓶盖看有无白雾的方法可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的．
故选：B．

点评本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

练习册系列答案

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②B处卡片中的物质是一种碱（填该物质的类别）．
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④你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是C（填序号）．
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（2）如图2为“五环图”（每个环代表一种物质，且环内物质不能重复，两环相切表示两种物质可以发生化学反应．）
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