日常生活中的下列物质.其中属于纯净物的是( )A．豆奶B．冰水C．啤酒D．果汁题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

7．日常生活中的下列物质，其中属于纯净物的是（　　）

A．

豆奶

B．

冰水

C．

啤酒

D．

果汁

分析物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，豆奶、啤酒、果汁都属于混合物；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．

解答解：A、豆奶中有蛋白质和其它营养元素等，属于混合物，故选项错误；
B、冰水中只有水分子，属于纯净物，故选项正确；
C、啤酒中有酒精、水等，属于混合物，故选项错误；
D、果汁中有维生素、水等，属于混合物，故选项错误；
故选B

点评本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案

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9．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是（　　）

	A．	浓硫酸具有吸水性作干燥剂
	B．	氧气具有助燃性作燃料
	C．	活性炭具有吸附性作净水剂
	D．	二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧作灭火剂

18．实验室制取氧气，提供了下列药品和常用装置，请按要求回答有关问题：
药品：①过氧化氢溶液 ②氯酸钾 ③二氧化锰
装置：

（1）装置中仪器a的名称为试管．
（2）若小明选择装置A和C来制取氧气，则他选择的药品应为（填序号）②③；若用装置D收集二氧化碳，则验满的操作方法为将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳收集满．
（3）如图F是小明同学用收集到的纯净的氧气探究铁丝在氧气中燃烧的实验，铁丝燃烧的化学方程式是3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄，集气瓶中预先放入一些水的作用是防止烧落的固体炸裂瓶底．
（3）某气体X可用D装置收集，若改用E装置收集，则气体X应从b口进（填“b”或“c”）．

15．通过初三一年的学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气有：A．分离空气 B．加热分解高锰酸钾 C．分解过氧化氢 D．加热分解氯酸钾 E．电解水等等；也熟悉一些气体的制取和收集装置，例如：

（1）请写出上图所示实验装置中标有序号的仪器名称：①试管；②集气瓶．
（2）以上制取氧气的方法中，属于物理方法制氧气的有A（填字母，下同）．
（3）在上述收集装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是C．
（4）若以分解高锰酸钾制取氧气为例，应选用的发生装置是A；并写出对应的化学方程式2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
答案：

2．一同学用某种粗盐（混有少量泥沙、CaCl₂和MgCl₂）进行提纯实验，步骤见下图．

请回答：
（1）步骤①和②的操作名称是过滤．该操作中玻璃棒的作用是引流．
（2）步骤③判断加入盐酸“适量”的方法是刚好不产生气泡；步骤④加热蒸发时要用玻棒不断搅拌，这是为了防止液体受热不均而外溅，当蒸发皿中有较多量固体出现时，应停止加热，用余热使水份蒸干．
（3）步骤操作③中发生反应的化学方程式为：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）称取5.0gNaCl固体，可配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液50g．

12．写出下列变化的文字表示式，并回答有关问题：
（1）红磷在氧气燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（2）木炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳；
（3）硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；
（4）氯酸钾和二氧化锰混合加热氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
以上四个反应中，属于化合反应的是1、2、3（填序号，下同），属于分解反应的是4．

16．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．请从A．盐酸 B．硫酸 C．熟石灰 D．纯碱 E．天然气 F．硝酸钾 G．维生素 H．天然纤维八种物质中，选择适当的字母序号填空．
（1）人体胃液中含有的酸是A；
（2）我国实施的“西气东输”工程，输送的物质是E；
（3）农田施用的复合肥料是F；
（4）棉、麻属于H；
（5）能用于改良酸性土壤，并可用于配制波尔多液的是C．

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