题目内容
7.我市拥有丰富的海洋资源,开发这些宝贵的资源有力地促进了我市经济的发展.(1)从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外,还含有泥沙等杂质.请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤,并回答相关问题:(如图1)其中操作1的名称是溶解;在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗(填仪器名称);在加热蒸发过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热.
(2)上述除去泥沙后的澄清滤液中,还含有Ca2+、Mg2+等阳离子.要想知道该滤液是硬水还是软水,可加入肥皂水进行检验.
(3)海水提取出粗盐后的母液中,还含有较多的氯化镁,用氯化镁可制得金属镁.工业上从母液中提取氯化镁的过程如图2:物质X是盐酸(填名称),反应2的反应方程式是Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
分析 (1)根据粗盐提纯的步骤和仪器以及注意事项来分析解答;
(2)通常用肥皂水来检验硬水和软水;
(3)根据工艺流程来分析反应过程和所用原料;
解答 解:(1)去除泥沙的步骤是:①溶解:把粗盐放入烧杯中,加水溶解;②过滤:架好漏斗,使漏斗下端口紧贴烧杯内壁,沿玻璃棒把上述悬浊液慢慢导入漏斗中;该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸发结晶:将上述滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热;
(2)硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;
(3)反应Ⅱ将碱转化成了盐,应该加入酸;反应2是氢氧化镁与盐酸反应生成氯化镁和水;
故答案为:(1)溶解、漏斗、有大量固体析出.
(2)肥皂水;
(3)盐酸;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
点评 海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一,与之相关的实验操作,药品的选用,化学方程式的书写等都是经常考查的内容,同学们一定要对此内容了然于心.
练习册系列答案
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15.下列改善空气质量的建议中不合理的是( )
| A. | 植树造林 | B. | 将公交车由汽车改成电车 | ||
| C. | 改烧煤为烧煤气 | D. | 将有污染的化工厂搬至城郊? |
12.下列几幅图是初中化学教材中有关水的实验,有关描述错误的是( )

| A. | 实验①乙试管中能产生一种可燃性气体 | |
| B. | 通过实验②可将浑浊的水净化为纯净物 | |
| C. | 实验③中发生的变化时物理变化 | |
| D. | 实验④中的水既能起到提供热量的作用,也能隔绝空气 |
17.实验室中有一瓶烧碱固体,打开瓶盖在空气中一段时间后,小王认为它可能变质,请你和他一起探究.
(1)小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(写化学方程式),所以保存氢氧化钠必须密封.
(2)小王认为这瓶烧碱的可能组成有:A、全部是烧碱;B、全部是碳酸钠;小李认为还有第三种可能性,请你说出是烧碱和碳酸钠.
(3)对于第三种可能性,小李设计了一下的探究实验,请你帮他一起完成:
(4)请你写出上面第二步的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(5)步骤3的判断是不正确(填“正确”或“不正确”),理由是因为氢氧化钙溶液显碱性,过量的氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色;再有氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠能使酚酞试液变红色.
(1)小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(写化学方程式),所以保存氢氧化钠必须密封.
(2)小王认为这瓶烧碱的可能组成有:A、全部是烧碱;B、全部是碳酸钠;小李认为还有第三种可能性,请你说出是烧碱和碳酸钠.
(3)对于第三种可能性,小李设计了一下的探究实验,请你帮他一起完成:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 1、取少量固体,往其中滴加稀盐酸. | 有气泡冒出 | 固体中含有碳酸钠 |
| 2、另取少量固体,加水充分溶解,加入过量的氢氧化钙溶液. | 产生白色沉淀 | 固体中含有碳酸钠. |
| 3、对上述反应后的混合物过滤,在滤液中加入酚酞溶液. | 变红色 | 固体中含有氢氧化钠. |
(5)步骤3的判断是不正确(填“正确”或“不正确”),理由是因为氢氧化钙溶液显碱性,过量的氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色;再有氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠能使酚酞试液变红色.