题目内容
下列微粒中，能表示2个氢原子的是
A．2H B．2H+ C．H2O D．2H2
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置．
请回答下列问题：
（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 （填字母序号），反应的化学反应符号表达式为 ．若用装置D收集氧气，验满的方法是 ．若用装置F来收集氧气，结束时先 ，再 ．其主要的目的是 ．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是 ．
（3）欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入．
（4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置 （填字母序号）．
化学与生活密切相关，请按要求填空。
（1）作干电池电极的非金属单质是 （填名称）。
（2）因具可燃性常作气体燃料的氧化物是 （填化学式）。
（3）某食品干燥剂的成分是生石灰，其干燥原理是 （用化学方程式表示）。
（4）CO2是优良灭火剂， CO2能灭火的原因是 。
下列物质的化学式中，书写正确的是
A．氧化镁MgO2 B．硫酸钾KSO4
C．碳酸钠NaCO3 D．氯化钙CaCl2
用化学的眼睛看世界，能够透过现象看本质。
（1）墙内开花墙外香，从微观角度分析其原因是 。
（2）CO2与CO的组成元素相同，但化学性质不同，是因为 。
（3）化学反应前后，各物质的质量总和相等，是因为反应前后 。
下列实验结论不正确的是
化学反应的能量变化与人类生活联系密切。
（1）小魔术“吹气生火”的表演过程：用嘴通过一根细长的玻璃管对着蒸发皿中的一团棉花吹气，之后棉花就燃烧起来。“吹气”能使棉花燃烧起来的原因是 （填编号）。
A．使温度达到棉花燃烧所需的最低温度
B．提供了充足的氧气
C．增加了可燃物
D．降低了棉花的着火点
（2）做饭时，燃气火焰呈现黄色或橙色火焰，锅底出现黑色说明 不足导致燃气燃烧不充分。
（3）某种即热饭盒内部结构如右图所示。需要加热食物时，让盒内的水与生石灰接触即可。此反应的化学方程式为：
野炊结束后，同学们及时用沙土盖灭火堆，其主要灭火原理是
A．将可燃物与氧气隔离 B．降低可燃物的温度
C．降低可燃物的着火点 D． 撤离可燃物
水是一种重要的资源。
（1）下列有关水的说法正确的是__________。
A．用肥皂水不能区分硬水和软水
B．生活中常用的硬水软化的方法是煮沸
C．水体有一定的自净能力，故工业污水可直接排放
D．河水经沉降、过滤、吸附操作后，可供人们日常饮用
（2）电影《火星救援》中马特·达蒙用液态的火箭燃料联氨（N2H4）在密闭容器中高温分解生成氮气、氢气和氨气（NH3），然后利用分解出的氢气燃烧制取水，解决了火星上缺少液态水的问题。请写出有关反应的化学方程式____________________，___________________。
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