题目内容
20.PM2.5是造成雾霾的原因之一,下列措施中不利于大气中PM2.5治理的是( )| A. | 燃放烟花爆竹 | B. | 研发新能源汽车 | ||
| C. | 禁止焚烧秸秆 | D. | 加强建筑工地扬尘控制 |
分析 PM2.5是指大气中直径不超过2.5μm的颗粒物,主要来源是化石燃料的燃烧和扬尘,根据PM2.5的来源进行分析判断所采取的做法是否合理.
解答 解:A.燃放烟花爆竹过程中火药爆炸会产生大量的烟尘,故不利于大气中PM2.5治理;
B.研发新能源汽车,能减少PM2.5污染,利于PM2.5治理;
C.焚烧秸秆能产生烟尘,所以禁止焚烧秸秆,有利于PM2.5的治理;
D.加强建筑工地扬尘控制,能减少PM2.5污染,利于PM2.5治理.
故选A.
点评 环境的污染与保护是社会关注的焦点问题,与之相关的考题就成为中考的热点之一.解答本题关键是看是否减少了对空气中可吸收颗粒物的释放.
| A. | 取水 | B. | 过滤 | C. | 吸附 | D. | 消毒 |
| A. | 钢铁生锈 | B. | 纸张燃烧 | C. | 牛奶变酸 | D. | 灯泡发光 |
| A. | 维生素A1的相对分子质量为286g | |
| B. | 维生素A1是由20个碳元素、30个氢元素和1个氧元素组成 | |
| C. | 维生素A1中碳元素的质量分数最大 | |
| D. | 维生素A1中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为20:30:1 |
某校化学兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究,请你一起参与此次探究之旅。
(1)探究一:判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和
【方案设计】小红、小林两位同学设计了如下方案进行探究:
设计者 | 方案步骤 | 预估现象 | 预估结论 |
小红 | 用一根洁净的玻璃棒_____________________,把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照 | pH=7 | 恰好完全中和 |
小林 | 取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液 | 有白色沉淀生成 | 盐酸过量,没有完全中和 |
【方案评价】请判断以上设计的两个方案中,_____________同学的方案是正确的。
【方案反思】请分析另一个方案错误的原因:__________________。
(2)探究二:氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后,所得溶液中溶质的成分是什么?
【做出猜想】小亮猜想:溶质有NaCl、HCl、NaOH ; 小红猜想:溶质只有NaCl
小林猜想:溶质有NaCl、HCl; 你的猜想:溶质有_________(填化学式)
小红认为小亮的猜想是错误的,她的理由是____________________________。
【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取反应后的溶液于试管中,加入碳酸钠溶液 | _____________ | 小林猜想正确 |
____________________________________ | 有蓝色沉淀生成 | 你的猜想正确 |