题目内容

在汉代许多著作里有记载“石胆能化铁为铜”，可见我国劳动人民很早就认识了铜盐溶液里的铜能被铁置换，此反应的化学方程式是
 
，说明了铁的金属活动性比铜
 
（“强”或“弱”）．
考点：金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：金属与金属材料
分析：根据在金属活动性顺序中排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析．
解答：解：在金属活动性顺序中，铁的位置排在铜的前面，所以铁的金属活动性比铜强，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．
故答案为：CuSO4+Fe=FeSO4+Cu，强．
点评：本题主要考查了金属活动性顺序的应用，难度不大，在平时的学习中加强记忆即可解答．
练习册系列答案
相关题目
填写下列实验操作的先与后
（1）给试管中物质加热时，先
 
后
 
．
（2）氢气还原氧化铜开始时，先
 
后
 
．
（3）实验室制O2用排水法收集结束时，先
 
后
 
．
如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题：
（1）接通直流电源后，D管产生气体是
 
气，检验的方法是
 
现象是
 
，A 电极为电源的
 
极．
（2）如果D管内产生气体的体积为5毫升，则C管内产生气体的体积为
 
毫升．
（3）该反应的化学方程式为：
 

（4）在该实验中，通常会加入少量的稀硫酸或氢氧化钠的目的是
 
．
从微粒角度认识物质，是学好化学的基础．
（1）构成物质的微粒有分子、
 
和离子．构成氯化钠的微粒是
 
．
（2）用“”表示氢原子，“”表示氧原子，若它们构成的分子在一定条件下发生如图所示的变化．

①下列关于该反应的说法中，不正确的是
 
（填字母序号）．
A．有氧化物生成                  B．反应前后各种微粒的数目均没有改变
C．原子是化学反应中的最小微粒      D．这是一个分解反应
②从图中你还能获得的微观信息是
 
（答出一点即可）．
（3）氢气燃烧产物是水，被认为是最清洁的燃料，其制备及燃烧的过程中会发生如下化学反应，反应的微观过程可用如图表示：

图一和图二所出现的物质中，共有
 
种含有氢元素的化合物，参加反应的甲烷（CH4）与生成水的质量比是
 
（计算结果用最简整数比表示）．
（4）纯净物A可用作气体燃料．在一定条件下，将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132g C和72g D．

已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是
 
．
化学用语是学好化学的重要工具．
（1）按要求写出对应的化学符号（“”表示氢原子）
2个镁离子3个氧原子
化学符号
 
 
 
（2）请写出下列符号所表示的含义
①“3CO2”中“2”的含义是
 
．
②“Fe2+”中“2”的含义是
 
．
③“”中“3”的含义是
 
．
（3）写出下列变化的化学方程式
①铁丝在氧气中燃烧
 
．
②将铜片放入氯化铁溶液中，氯化铁能与铜反应生成氯化铜和氯化亚铁．该反应的化学方程式为
 
．
③在汽车排气管上装一个“催化转换器”，可使汽车尾气中的NO和CO反应，生成能参与大气生态循环的两种无毒气体．该反应的化学方程式为
 
．
下列物质中属于混合物的是
 

A．冰水混合物    B．稀有气体    C．氧气    D．
 
．
实验装置如图，甲、乙两个集气瓶用导管连接，玻璃管A的下端紧系一只气球．将此装置放置在阳光下一段时间后，可能观察到的现象是甲
中
 
乙中
 
；产生这些现象的原因是
 
．
燃着的火柴梗竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（　　）
A、火柴梗的着火点低
B、火柴梗的着火点高
C、火柴梗的温度达不到着火点
D、火柴梗接触氧气的面积少
新制的蒸馏水不宜用于养金鱼，是因为这种水中几乎没有（　　）
A、氧元素B、氧原子
C、氧分子D、氢元素

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网