题目内容

10.人类对原子结构的认识是逐渐深入的,如图所示是不同时期科学家提出的原子结构模型:

(1)1808年,英国科学家道尔顿提出了原子论:他认为物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体,不可再分割;同一类原子性质相同.道尔顿的原子结构模型的缺陷是物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体;不可分割.
(2)1897年汤姆生发现电子并提出类似“西瓜”的原子模型,认为电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电荷的“西瓜瓤”中,汤姆生原子结构模型的缺陷是没有发现带正电荷的原子核.
(3)1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验:用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔,结果是大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,还有极少数的α粒子被反弹了回来.据此他提出了带核的原子结构模型:原子是由原子核和核外电子构成.根据卢瑟福的实验所产生的现象,不能够获得的结论是D.
A.原子核体积很小   B.原子核质量较大
C.原子核带有正电   D.核外电子带有负电
(4)通过人类认识原子结构的历史,你对科学的发展有哪些感想?

分析 (1)根据原子的构成分析;
(2)根据构成原子的各种微粒进行分析;
(3)根据实验现象进行分析;
(4)根据科学发展的坎坷、曲折分析;

解答 解:(1)直接构成物质的微粒有分子、原子等,电子很小,通过高速运动占据了原子核外相对很大的空间,故原子不是实心球体.
(2)汤姆生认为原子中带正电荷的部分均匀地分散在原子中,没有发现集中了所有正电荷,且居于原子中心的原子核.
(3)大多数α粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,说明原子核相对很小,原子核外有相对较大的空间;但有一小部分改变了原来的方向,说明原子核带正电荷,因为同种电荷互相排斥,在α粒子从原子核附近通过时,造成α粒子改变了原来的方向;还有极少数的α粒子被反弹了回来,说明原子核质量远远大于α粒子;以上实验现象不能说明核外电子带有负电.
(4)人们对原子结构的认识经过了无数自我否定,因此逐渐接近事实真相,可见,科学是不断发展的;科学发展的道路是曲折而漫长的;任何一种科学理论都有它的局限性.
答案:(1)物质都是由原子直接构成的;原子是一个实心球体;不可分割;
(2)没有发现带正电荷的原子核;    (3)D;
(4)科学是不断发展的;科学发展的道路是曲折而漫长的;任何一种科学理论都有它的局限性.(答案合理即可)

点评 本题主要考查根据题中的信息进行推断解题,细致分析是解答问题的关键.

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