题目内容

小江同学从与医生的交谈中获悉：成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问成年人每分钟大致需要空气多少升？在标准状况下，8L氧气的质量是多少克？所需空气的质量为多少克？（氧气 的密度=1.429g/L，空气的密度=1.293g/L）。

练习册系列答案
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1909年，化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气，反应原理是N2+3H22NH3。氨气具有可燃性,燃烧时发热量高。近年科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源。

（1）氨气中氮元素的化合价是___；氨气中氮元素与氢元素的质量比为____。

（2）若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序是_____（用字母表示）。

（3）氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境，但在一定条件下，氨气燃烧却没有任何污染，该反应原理是：4NH3+3O22X+6H2O，其中X是________。

学习化学需要经常做实验，下列实验操作正确的是（　 　）

A. 固体药品取用 B. 称量氢氧化钠固体

C. 过滤 D. 闻气味

在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放约半瓶蒸馏水，以下说法中不正确的是

A. B导管连接供给氧气的钢瓶

B. B导管连接病人吸氧气的塑料管

C. 该装置可用来观察是否有氧气输出

D. 该装置可以观察输出氧气的速率

实验时不宜用作化学反应容器的仪器是

A. 烧杯 B. 集气瓶 C. 量筒 D. 试管

甲、乙是两个实验示意图，根据下图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的二个反应有共同点：集气瓶底部预先均装有少量水。它们的作用分别是：

甲中___________；

乙中_____________；

（2）通过比较，发现它们还有许多相似之处，请你写出其中两点：

①___________；

②______________；

（3）写出甲实验中反应的文字表达式：______。

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦10mL量筒、⑧100mL量筒等仪器。请为下列实验操作各选一种仪器（填写相应的序号）：

吸取或滴加少量液体时用_____；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；硫在氧气中燃烧的实验用___；取用粉末状固体的仪器为______；量取8mL的水用________。

向Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某同学经过过滤、洗涤、低温烘干得白色固体,并作如下探究:

（猜想）

白色固体可能是:①Mg(OH)2；② MgCO3；③Mg(OH)2、MgCO3混合物

（查阅资料）

（1）MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,生成对应的两种氧化物；

（2）白色的硫酸铜粉末遇水变蓝

（探究1）

（1）取适量白色固体少量于试管中,再住试管中滴加______________，观察到_______________现象,则猜想①不成立。

（2）另取适量白色固体,充分加热,产生的气体使无水CuSO4粉末变蓝,则猜想 ________(选填“②”或“③”)成立。

有同学查阅资料得知上述固体应为碱式碳酸镁[ xMgCO3·yMg(OH)2·3H2O］,它不溶于水,加热易分解。

（探究2）

（3）为进一步确定白色固体的组成,该同学取适量白色固体,充分加热至质量不再改变,并使产生的气体全部缓缓通过如图 ___________ (选填“甲”或“乙”)装置,测得生成气体的质量。

根据实验测得的数据,经计算得知该碱式碳酸镁的化学式为［3 MgCO3·Mg(OH)2·3H2O］。

（拓展延伸）

（4）将该碱式碳酸镁长期浸泡在浓NaOH溶液中,固体全部转化为Mg(OH)2,写出此反应的化学方程式__________。

下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是

选项

操作或现象

分子的特性

A.

给篮球充气

分子间有间隙

B.

物质热胀冷缩

分子大小随温度改变而改变

C.

在花园中可闻到花的香味

分子是运动的

D.

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

分子在化学变化中是可以再分的

A. A B. B C. C D. D

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