题目内容
(2分)化学是一门以实验为基础的科学,不规范的实验操作会导致测量结果不准确。请从对实验数据影响的角度将下列实验操作平均分成两类。
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①量取液体体积时 ②粗盐提纯实验中因蒸干导致 ③测氢氧化钠溶液的pH时 ④测定空气氧气
俯视读数 固体溅出后所计算的产率 先用水润湿试纸 含量时没夹弹簧夹
(1)其中一种分类标准是 ,
(2)包含的操作是 (填序号)。
(1)测量结果偏大(或测量结果偏小) (2)①④(或②③)
【解析】
试题分析:①量取液体体积时,采用俯视读数,是读数偏大 ②粗盐提纯实验中因蒸干导致固体溅出后所计算的产率,产率偏低③测氢氧化钠溶液的pH时先用水润湿试纸,等于稀释了氢氧化钠溶液,使碱性减弱,PH偏小,④测定空气氧气含量时没夹弹簧夹,气体受热膨胀排出,待冷却后,进入集气瓶中的水量增多,使测量结果偏大
(1)其中一种分类标准是测量结果偏大(或测量结果偏小)
(2)①④(或②③)
考点:实验结果分析
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂或操作方法错误的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 铁制工具 | 表面油污 | 适量氢氧化钠溶液 | 洗涤干燥 |
B | 氢氧化钠溶液 | 碳酸钠 | 适量氯化钙 | 过滤 |
C | 铜 | 氧化铜 | 足量稀盐酸 | 过滤后洗涤干燥 |
D | 氧化钙 | 碳酸钙 | 无 | 高温煅烧 |
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与并填写下列空白。
【提出问题】小森同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双
氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小森联想到用二氧化锰可作为过氧化氢的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可以作为过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究。
【猜想与假设】FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管 |
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FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
【讨论与反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三种微粒,小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—
你认为最不可能的是哪一种猜想, 。小森同学认为,要验证猜想,至少还需要做 个对比实验。