题目内容
19.下列有关物质的除杂,检验,鉴别,分离中所用试剂和方法正确的一组是( )| 选项 | 实验目的 | 所用试剂和方法 |
| A | 除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠 | 加适量氯化钙溶液后过滤 |
| B | 检验生石灰是否含有石灰石 | 用水或稀盐酸 |
| C | 鉴别棉纤维和羊毛 | 点燃后闻气味 |
| D | 分离氯化钠的泥沙的混合物 | 加水溶解后冷却结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、石灰石中含有碳酸钙,根据碳酸盐的检验方法,进行分析判断.
C、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
D、根据氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,进行分析判断.
解答 解:A、碳酸钠能与适量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠,不符合除杂原则,故选项错误.
B、石灰石中含有碳酸钙,检验生石灰是否含有石灰石,可采用滴加稀盐酸,观察是否有气泡产生的方法;碳酸钙难溶于,不能用水检验;故选项错误.
C、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,棉纤维没有,可以鉴别,故选项正确.
D、氯化钠易溶于水,泥沙难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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10.日常生活中有很多问题都涉及化学知识,下列说法中不正确的是( )
| A. | 煤气中毒是指一氧化碳中毒 | |
| B. | 棉花、塑料都属于合成材料 | |
| C. | 水是人体所需的六大营养素之一 | |
| D. | 加碘食盐包装袋上的“含碘量”中的碘是指碘元素 |
7.除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
( )
| 物质 | 除杂质选用的试剂 | 操作方法 | |
| A | KCl固体(KClO3) | MnO2,H2O | 加热后加水溶解过滤、蒸发结晶 |
| B | H2(HCl) | Na2CO3溶液、浓H2SO4 | 吸收、干燥 |
| C | KNO3固体(KOH) | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| D | CaCl2溶液(HCl) | 过量的CaO | 过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
14.分类是学习和研究物质的常用方法,下列分类中正确的是( )
| A. | 空气、稀有气体、冰水混合物属于混合物 | |
| B. | 铁、铝、煤属于单质 | |
| C. | 二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷属于氧化物 | |
| D. | 纯碱、火碱、氢氧化钡属于碱 |
8.下列中华典故中发生了化学变化的是( )
| A. | 铁杵磨成针 | B. | 火烧赤壁 | C. | 凿壁偷光 | D. | 司马光砸缸 |
9.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)上表为某食品包装袋上的部分说明.请回答下列问题:
①在饼干的配料中,属于油脂的是植物油;
②配料中可用于腌渍蔬菜的物质是食盐;
③小麦粉中富含糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和CO2(或二氧化碳);
④食用香精中含有香豆素(C9H6O2),香豆素中碳、氢、氧三种元素的质量比为54:3:16.
(2)下列电动自行车的各组件中,属于有机合成材料的是c;
a.铜线电机 b.钢质车轮 c.塑料灯罩
(3)啤酒酿造需要大量的软水,生活中常用肥皂水区别软水和硬水.
| 商品名称 | ××饼干 |
| 配料 | 小麦粉、植物油、鲜鸡蛋、食盐、膨松剂、食用香精等 |
| 规格 | 400g |
| 储藏方法 | 存放于阴凉干燥处,避免阳光直射 |
| 保质期 | 270天 |
①在饼干的配料中,属于油脂的是植物油;
②配料中可用于腌渍蔬菜的物质是食盐;
③小麦粉中富含糖类,糖类在人体内经过一系列的变化最终转化为水和CO2(或二氧化碳);
④食用香精中含有香豆素(C9H6O2),香豆素中碳、氢、氧三种元素的质量比为54:3:16.
(2)下列电动自行车的各组件中,属于有机合成材料的是c;
a.铜线电机 b.钢质车轮 c.塑料灯罩
(3)啤酒酿造需要大量的软水,生活中常用肥皂水区别软水和硬水.