下列属于分解反应的是( )A．甲烷+氧气--二氧化碳+水B．水--氢气+氧气C．氧化钙+水--氢氧化钙D．碳酸钙--氧化钙+二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．下列属于分解反应的是（　　）

	A．	甲烷+氧气--二氧化碳+水		B．	水--氢气+氧气
	C．	氧化钙+水--氢氧化钙		D．	碳酸钙--氧化钙+二氧化碳

分析分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；据此进行分析判断．

解答解：A、甲烷+氧气--二氧化碳+水，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
B、水--氢气+氧气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
C、氧化钙+水--氢氧化钙，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
D、碳酸钙--氧化钙+二氧化碳，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
故选：BD．

点评本题难度不大，掌握分解反应的特征（“一变多”）是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

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5．在某化学反应 2XY+Y₂═2Z中，Z物质的化学式符合（　　）

X₂Y₂

X₂Y

XY₂

X₃Y₂

2．请你参与某学习小组的探究活动，并回答下列问题：
【发现问题】小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛心处产生了一缕白烟．
【提出问题】小明想，这缕白烟的成分是什么呢？
【猜想与假设】大家展开了热烈讨论，小亮猜测白烟是蜡烛燃烧产生的CO₂．小光猜测白烟是燃烧产生的水蒸气．小明猜测白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒．
【搜集证据】（1）回忆已有知识：CO₂是无色气体，能使澄清的石灰水变浑浊，不可能形成白烟；水蒸气是无色气体；石蜡是白色固体，可以形成白烟．
（2）查阅有关资料：烟是固体颗粒形成的，雾是小液滴形成的．石蜡的熔点、沸点都很低，很易汽化和液化．
（3）实验探究：①吹灭蜡烛，立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，澄清的石灰水变浑浊．小亮得出结论，白烟是CO₂．②吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾．小光得出结论，白烟不是水蒸气．③吹灭蜡烛，立即用染着的木条点燃白烟，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为小明的假设提供了证据，同时可以排除小亮和小光的假设．
【结论与解释】
（4）由以上探究可知：小明的猜想是正确的．
（5）小亮在实验时确实看到石灰水变浑浊了，原因是反应生成了二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊．

9．

有关物质的转化关系如图所示，其中X、Y为两种气态单质，Z为固态单质；A为天然气的主要成分，B、C、D为三种状态各不相同的氧化物（个别反应的条件未注明）．回答下列问题：
（1）写出有关物质的化学式：CCO₂、DFe₃O₄；
（2）反应①、②、③、④中属于置换反应的为④；
（3）写出反应④的化学方程式Fe+H₂SO₄═FeSO₄+H₂↑．

19．

如图是铝的原子结构示意图，铝原子的核电荷数为13，在化学应中容易（填“得到”或“失去”）失去电子，形成铝离子（填符号）Al³⁺．

6．学习化学常常要做实验，下列操作正确的是（　　）

	A．	将鼻子凑到容器口去闻药品的气味		B．	用过滤法除去水中的难溶性杂质
	C．	直接用手拿药品		D．	将用剩的药品直接倒回原瓶中

3．比较与归纳，是我们学习化学的常用方法．请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

（1）写出标号仪器的名称：a长颈漏斗，b锥形瓶．
（2）用B和D组合装置制取氧气，发生反应的化学方程式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，
（3）将药品加入装置A中的试管前，应进行的操作是检查装置气密性．
（4）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置为A，发生反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；用该发生装置制取气体应满足的一般条件是反应物是固体和液体，不需要加热．若用此方法制取并收集干燥的二氧化碳应该选择的装置有（填序号）ACE．

3．请根据常见金属的活动性顺序回答：

（1）在Sn、Zn、Pt三种金属中，活动性最强的是Zn；
（2）在镁、铜、锌三种金属中，不能与稀硫酸发生置换反应的是铜；
（3）要验证铜和银的活动性，如果选用了铜，还需选用的一种盐溶液是硝酸银溶液；
（4）要验证Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，如果选择了Al片、CuSO₄溶液，还应选择的一种物质是银片．

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