题目内容
1.用化学用语填空:(1)2个氢原子2H;
(2)镁离子与氯离子形成化学物的化学式MgCl2;
(3)3个氮分子3N2;
(4)三氧化硫中硫元素化合价$\stackrel{+6}{S}$O3.
分析 (1)根据原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据化合物的正确书写方法进行分析;
(3)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字进行分析;
(4)根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后进行分析.
解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氢原子表示为:2H;
(2)镁离子与氯离子形成化学物的化学式为:MgCl2;
(3)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以3个氮分子表示为:3N2;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以三氧化硫中硫元素化合价表示为:$\stackrel{+6}{S}$O3.
故答案为:(1)2H;
(2)MgCl2;
(3)3N2;
(4)$\stackrel{+6}{S}$O3.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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11.天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光照射而产生喷气现象.喷出气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气.根据这一信息可以推测( )
| A. | “百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 | |
| B. | “百武”彗星中存在单质和化合物 | |
| C. | HCHO(甲醛)中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:9 | |
| D. | “百武”彗星上可能存在生命 |
6.
溶解度可表示物质溶解性的大小.
①如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
Ⅰ.20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
Ⅱ.40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶液浓度相同的饱和溶液.
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
②气体的溶解度也有一定的变化规律.
Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小.
Ⅱ.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度..
①如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.
Ⅰ.20℃时,甲的溶解度<(填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度.
Ⅱ.40℃时,乙和丙能(填“能”或“不能”)形成溶液浓度相同的饱和溶液.
Ⅲ.20℃时,烧杯中分别盛有相同质量甲、乙、丙的饱和溶液,各加入等质量的对应固体,并升温至50℃.请填写下表.
| 烧杯中的溶质 | 烧杯中固体的变化 |
| 甲 | 烧杯中固体逐渐减少,一会全部溶解 |
| 乙 | 固体逐渐减少至全部溶解 |
| 丙 | 升温后固体质量逐渐增加 |
Ⅰ.打开可乐瓶,逸出大量气泡.由此可见,压强越小,CO2的溶解度越小.
Ⅱ.为增大CO2的溶解度,可采用的一种方法是增大压强或降低温度..
13.某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象,你认为其中不合理的是( )
| A. | 生产农作物时,农民按国家标准适量使用化肥、农药 | |
| B. | 城市的“地沟油”经过加工处理后,作为化工原料 | |
| C. | 用亚硝酸钠腌制食品 | |
| D. | 一些农民用熟石灰改良酸性土壤 |