题目内容

3．“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是（　　）
A．黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小
B．五种金属中，金属铜的导电性最弱
C．“金银铜铁锡”是按照金属活泼性由弱到强的顺序排列的
D．五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气

分析 A、根据一般合金的硬度大分析；
B、根据金属导电性分析；
C、根据已有的知识进行分析，在金属活动性顺序中，铁＞锡＞铜＞银＞金；
D、铁和锡比较活泼，能和稀盐酸、稀硫酸发生置换反应生成盐和氢气．

解答 解：A、黄铜比铜的硬度大，故错误；
B、铜的导电性很好，如铁的导电性比铜的导电性差，该选项说法错误；
C、金银铜铁锡中，由弱到强的顺序是金、银、铜、锡、铁，该选项说法错误；
D、五种金属中，只有铁和锡能和酸发生置换反应生成氢气，该选项说法正确；
故选：D．

点评 要会利用金属活动顺序分析金属活动性强弱，金属氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来．

练习册系列答案
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13．如图是对能够生成氯化镁的反应进行的归纳与整理，请回答下列问题．
（1）反应④中各元素化合价不变填（“变”或“不变”）；
（2）若Y是一种盐，请写出Y中阳离子符号Zn2+；
（3）写出物质Z的化学式MgSO4；
（4）完成③的化学方程式Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O；
若与2.9g碱完全反应则需10%的盐酸质量为36.5g．
14．多角度看物质．有助于加深对物质的认识．CuS04是一种常见的盐，请回答：
（1）CuS04溶液显酸性，其pH＜7（填“＞”“＜”或“=”）．
（2）CuS04可以看成是中和反应的产物．其对应的酸为H2SO4（填化学式，下同）、碱为Cu（OH）2．
（3）CuS04作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（合理即可）．
（4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;CuSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
11．小刚同学用如图所示装置进行“粒子不断运动”的研究，一段时间后，可观察到无色酚酞溶液变红，则物质X是（　　）
A．浓氨水B．浓盐酸C．浓硫酸D．浓食盐水
18．赤峰市2014年中考化学实验考察有：Ⅰ、配制60g5%的氯化钠溶液；Ⅱ、二氧化碳的实验室制取；Ⅲ、中和反应；Ⅳ、过滤10mL粗食盐水等四个考签，由学生抽签确定一个考题进行考察．
（1）甲同学抽签后到实验室，发现本组实验桌上准备了下列仪器和药品：

①上述仪器中D的名称为烧杯，F的名称为酒精灯．
②甲同学抽到的考签应该是Ⅱ（填字母编号）．
③制取一瓶该气体，应选用的仪器有ABCE（填字母编号）．
④利用上述气体发生装置在实验室还可以制取的其他常见气体，请你写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，该反应类型为分解反应．
（2）乙同学抽到的考签是Ⅰ，他的实验操作如图2所示，请回答：

①图示操作中，有一项是错误的，这一错误操作是C（填写字母编号）．
②上述操作正确的顺序是ECADB（填写字母编号）．
③按照正确的操作将配制好的溶液装入试剂瓶时，不慎洒出了几滴，这会使溶液中溶质的质量分数不变（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
（3）丙同学抽到的考签是Ⅳ，他在进行实验时，发觉得到的滤液浑浊，于是他将得到的滤液进行了第二次过滤，结果发现滤液仍然浑浊，请你帮助丙同学分析一下产生该现象的原因：滤液高于滤纸边缘（写出一点即可）．
8．“鱼浮灵”主要成分是过碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2）．俗称固体双氧水．某兴趣小组对其进行以下探究：
【实验探究一】过碳酸钠的性质探究
（1）取少量“鱼浮灵”于试管中，加适量的水，有持续细小气泡缓慢放出；向试管中加入少量MnO2粉末，产生大量气泡．将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明有O2（填化学式）生成．
（2）取实验（1）中上层清液，测得溶液pH＞7；向溶液中滴加足量稀盐酸，产生大量气泡；将产生的气体通入澄清的石灰水中，出现浑浊现象，说明有二氧化碳生成．写出二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
结论：过碳酸钠具有Na2CO3和双氧水的双重化学性质．
【实验探究二】“鱼浮灵”样品的组成测定
利用如图所示装置进行“鱼浮灵”样品中活性氧含量测定和过碳酸钠（xNa2CO3•yH2O2）组成的测定（杂质对测定无影响）．
查阅资料：①活性氧含量是指样品中能转化为氧气的氧元素的质量分数．“鱼浮灵”中活性氧含量≥13.0%是一等品，13.0＞活性氧含量≥10.5%是合格品．②过碳酸钠能与酸反应放出二氧化碳和氧气．

（3）实验前先缓慢通入N2一段时间，加热铜网至红热后，再缓慢滴入过量稀硫酸，直至A中样品完全反应；继续缓慢通N2．实验前先缓慢通入N2一段时间的目的是排出空气，避免产生误差．
（4）装置B的作用ab（填字母代号）．
a．除去气体中水蒸气    b．便于观察和控制气流速度
（5）若没有装置E，会导致x：y的值偏大（填“偏大”或“偏小”）．
（6）实验测得C装置中铜网增重1.2g，D装置增重2.2g．该产品中活性氧含量为13.3%（计算结果精确到0.1%）；属于一等品（填“一等品”或“合格品”）；x：y=2：3．
7．实验室制取氧气时，下列操作正确的是（　　）
A．固定盛有药品的试管时管口稍微向上倾斜
B．导管口开始有气泡产生时，立即收集氧气
C．实验完毕后，先移出导管，再熄灭酒精灯
D．固定盛有药品的试管时，铁夹夹在试管中部
4．下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是（　　）
A．分子能构成物质，原子也能构成物质
B．分子在化学变化中要分解成原子，离子在化学变化中一定不可分
C．氢氧化钠溶液中含钠离子、氢氧根离子和水分子等微观粒子
D．分子和离子都可由原子形成
5．“舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（　　）
A．探究铁制品在什么条件下生锈B．比较不同物质在水中的溶解能力
C．探究影响液体蒸发快慢的因素D．用燃着的火柴检查天然气是否漏气

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