题目内容
下列成语或典故中，涉及化学变化的是
A．春风得意 B．如鱼得水 C．百炼成钢 D．草木皆兵
某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是
A．该粒子是阴离子 B．该粒子达到相对稳定的结构
C．该粒子属于金属元素 D．该粒子原子核内有16个质子
诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝．下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生
B．伐薪烧炭南山中
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
实验探究：
（1）为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A，B装置（如图1），回答下列问题：
①装置A中的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ；
②B装置中的现象是 ，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ．
（2）在我们的日常生活中离不开金属材料：
①铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但也很容易生锈，写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法 ．
②小明做了如图2所示的实验（铁片和镁片的形状和大小相同），请回答：
小明根据“甲中产生气泡比乙快”得出镁的金属活动性比铁 ，完全反应后，过滤，把滤液都倒入同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是 ，得到的溶液的质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量．
某微粒的结构示意图如图所示，下列有关该微粒的说法错误的是
A．该微粒的原子核内有11个质子
B．该微粒在化学反应中易失去1个电子
C．该微粒的原子核外有3个电子层
D．该图表示的微粒是一种离子
下列物质中属于溶液的是
A.水银 B.蔗糖水
C．石灰浆 D.植物油、水、洗洁精混合振荡后的液体
小冉和小海同学在实验室中进行化学实验。小冉将CO2通入澄清的石灰水中，现象是 ，化学方程式为 ；小海向盛有少量NaOH溶液的试管中滴入几滴酚酞，溶液变 ，再倒入一定量的稀盐酸。实验结束后，两名同学将反应后的剩余物同时倒入废液缸中，发现有气泡产生，原因是： （用化学方程式表示），废液仍然为无色。请你和两名同学一起对废液缸中废液的组成进行探究。
【提出问题】废液中的溶质除指示剂外，还有什么?
【进行猜想】①两位同学一致认为溶质为CaCl2和NaCl：
②你认为溶质的组成还可能为 。
【实验验证】向废液中加入 （不使用紫色石蕊试液和pH试纸），出现 现象。
【实验结论】说明猜想②是正确的。
【实验反思】为减少废液对环境的污染，可采取的方法是 。
（6分）小樱帮助妈妈做家务，感到化学知识就在身边。
（1）打开冰箱闻到一股异味，她建议放一包活性炭，这是利用了活性炭的_______；
（2）厨房所用的燃料是天然气，优点是 （答一点即可），其燃烧的化学方程式为 ；
（3）午餐中的主食为米饭、馒头，其中富含的营养素为 ；
（4）她用干布擦去铁锅表面的水珠，这样做的目的是 。
能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是
A．FeCl3、CuSO4、NaCl B．BaCl2、Na2SO4、NaOH
C．CaCl2、NaNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl
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