题目内容
实验探究：
（1）为了验证二氧化碳的性质，某同学将实验中制取的二氧化碳气体导入A，B装置（如图1），回答下列问题：
①装置A中的现象是 ，发生反应的化学方程式为 ；
②B装置中的现象是 ，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持蜡烛燃烧，且密度比空气大，由此可知，二氧化碳在生活中可用于 ．
（2）在我们的日常生活中离不开金属材料：
①铁锅是有益于人类健康的理想炊具，但也很容易生锈，写出预防你家铁锅生锈的一种具体做法 ．
②小明做了如图2所示的实验（铁片和镁片的形状和大小相同），请回答：
小明根据“甲中产生气泡比乙快”得出镁的金属活动性比铁 ，完全反应后，过滤，把滤液都倒入同一个烧杯中，加入过量的锌，待充分反应后再过滤，得到的固体中一定含有的物质是 ，得到的溶液的质量 （填“大于”、“小于”或“等于”）与锌反应前溶液的质量．
练习册系列答案
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“五一”节后，小红返回了学校，当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的NaOH溶液，由此便激发了她的探究欲望。
【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质的程度如何呢？
【猜想与假设】小红的猜想：NaOH溶液部分变质。
你的不同猜想： 。
【收集资料】小红知道，NaOH敞口放置会变质的原因是NaOH与空气中的CO2反应，化学方程式为 。
【实验探究】小红设计如下实验验证自己的猜想，请根据表中内容填写小红实验时的现象。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
第一步：取少量NaOH溶液于试管中，滴加足量的CaCl2溶液 | ① | NaOH溶液 部分变质 |
第二步：向上述试管中再滴加几滴酚酞试液 | ② |
假设你的猜想正确，并按小红的实验方案进行实验，则你观察到的现象是③ ；④ 。
【实验反思】保存NaOH溶液的方法是 ．
