题目内容
1.如表实验方案中,能达到实验目的是( )| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去混入CO2中的O2 | 通过炽热的木炭层 |
| B | 确认粉末中含有MnO2和CuO | 加入过量的过氧化氢溶液 |
| C | 从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
| D | 从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入适量的铜粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
B、根据MnO2和CuO均能作过氧化氢分解的催化剂,进行分析判断.
C、根据碳酸钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,进行分析判断.
D、根据金属的化学性质进行分析判断.
解答 解:A、CO2和O2均能与炽热的木炭层反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到实验目的.
B、MnO2和CuO均能作过氧化氢分解的催化剂,不能确认粉末中含有MnO2和CuO,故选项实验方案不能达到实验目的.
C、碳酸钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,加入足量的稀盐酸,反应后生成氯化钙,不能得到CaCO3,故选项实验方案不能达到实验目的.
D、铜恶金属活动性比银强,比锌弱,适量的铜粉能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,不能与硝酸锌溶液反应;加入适量的铜粉,能从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag,故选项实验方案能达到实验目的.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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9.
食醋是厨房中的一种调味品,其中含少量醋酸,醋酸的分子结构模型如图所示,下列有关醋酸的说法不正确的是( )
| A. | 醋酸不属于有机化合物 | |
| B. | 醋酸是由两个碳原子、四个氢原子和两个氧原子构成 | |
| C. | 醋酸中氧元素的质量分数最大 | |
| D. | 醋酸的相对分子质量为60g |
13.给大约150mL的液体加热,需选出下列仪器中的( )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤量筒 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
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| A. | ①③④ | B. | ②④⑤⑥⑦ | C. | ②④⑥⑦ | D. | ①③④⑤ |
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| A. | 乙二醇中氧元素的质量分数最大 | |
| B. | 乙二醇中C、H、O元素的质量比为12:3:16 | |
| C. | 乙二醇由2个碳原子、6个氢原子和2个氧原子构成 | |
| D. | 乙二醇相对分子质量为62 |