题目内容
11.乙二醇(化学式为C2H6O2)是一种重要的化工原料,下列有关乙二醇的说法中错误的是( )| A. | 乙二醇中氧元素的质量分数最大 | |
| B. | 乙二醇中C、H、O元素的质量比为12:3:16 | |
| C. | 乙二醇由2个碳原子、6个氢原子和2个氧原子构成 | |
| D. | 乙二醇相对分子质量为62 |
分析 A.根据化合物中元素质量分数大小的比较方法来分析;
B.根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
C.根据物质的结构来分析;
D.根据相对分子质量的计算方法来分析.
解答 解:A.乙二醇中,C、H、O元素质量比为(12×2):(1×6):(16×2)=24:6:32=12:3:16,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;
B.乙二醇中,C、H、O元素质量比为(12×2):(1×6):(16×2)=24:6:32=12:3:16,故正确;
C.乙二醇是由乙二醇分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误;
D.乙二醇的相对分子质量=12×2+1×6+16×2=62,故正确.
故选C.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
1.如表实验方案中,能达到实验目的是( )
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去混入CO2中的O2 | 通过炽热的木炭层 |
| B | 确认粉末中含有MnO2和CuO | 加入过量的过氧化氢溶液 |
| C | 从CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
| D | 从AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中得到Ag | 加入适量的铜粉,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
2.
如图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能直接获取的信息是( )
| A. | 该元素是金属元素 | B. | 该元素的原子序数为7 | ||
| C. | 该元素的相对原子质量是14.01 | D. | 氮的元素符号为N2 |
16.安多夫是一种嫩肉粉,其主要成分碳酸氢钠(NaHCO3)和氯化钠.安多夫可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软,达到鲜嫩爽滑的目的.小张发现将拌了安多夫粉的肉类放到锅中加入食醋等调料烧煮时会产生大量的气体,他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.
【查阅资料】
(1)碳酸氢钠俗称“小苏打”、“苏打粉”、“重曹”,白色细小晶体,加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,440℃时完全分解.
(2)白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色.
【实验探究一】对烧煮时产生的确大量气体的探究

(1)小于对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2.他设法收集气体样
品并除去醋酸气体后,用图1实验装置进行验证.装置导气口连接顺序:气体样品→c→d→b→a.
(2)小于对二氧化碳的来源作了两种猜测:
猜测①:二氧化碳可能是由碳酸氢钠与醋酸反应生成的;
猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.
针对以上猜测,小于设计了以下实验:
实验结论:猜想①、②都正确
【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量
实验2中,小于发现充分反应后,试管中仍留有一些白色固体粉末,通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠.小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量,于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9克,设计了如图2的实验方案:
(1)“操作1”的名称是过滤,实验中加入过量CaCl2溶液的目的是使碳酸钠完全沉淀.
(2)确定沉淀A是否洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液,证明是否含有氯离子或者钙离子等.
(3)该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是多少?(写出解题过程)
(4)小明同学看到这个设计实验后,提出一个更简单的测定方法,设计思路如下:
①电子天平调零(图3)②检查装置气密性 ③装入M克安多夫样品,浓盐酸
④称药品和装置的总质量W1克 ⑤滴入浓盐酸 ⑥无气泡产生后,再称整个装置的质量W2克
⑦(W2-W1)减轻的质量就是二氧化碳的质量
通过化学方程式计算NaHCO3的质量,最终达到计算安多夫样品中NaHCO3的质量分数的目的.
【方案评价】两位同学经过多次的实验测定后发现,得到的最终结果总是比真实值偏大,请你帮他们分析结果偏大的原因可能是BC.
A.所加酸的量不足 B.实验中使用了浓盐酸
C.未考虑反应过程中水的蒸发 D.未考虑生成的二氧化碳气体残留在装置内.
【查阅资料】
(1)碳酸氢钠俗称“小苏打”、“苏打粉”、“重曹”,白色细小晶体,加热到50℃以上开始逐渐分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,440℃时完全分解.
(2)白色无水硫酸铜遇到水会变成蓝色.
【实验探究一】对烧煮时产生的确大量气体的探究
(1)小于对气体的成分进行了猜测:气体中除了醋酸气体之外,还可能含有水蒸气和CO2.他设法收集气体样
品并除去醋酸气体后,用图1实验装置进行验证.装置导气口连接顺序:气体样品→c→d→b→a.
(2)小于对二氧化碳的来源作了两种猜测:
猜测①:二氧化碳可能是由碳酸氢钠与醋酸反应生成的;
猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.
针对以上猜测,小于设计了以下实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | |
| 实验1 | 取样与试管中,加入食醋 并将产生气体通入澄清石灰水中. | 有气泡产生 石灰水变浑浊. |
| 实验2 | 取安多夫样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水. | 试管口出现小水珠,澄清石灰水变浑浊,试管中残留白色固体粉末. |
【实验探究二】测定安多夫样品中碳酸氢钠的含量
实验2中,小于发现充分反应后,试管中仍留有一些白色固体粉末,通过查阅资料发现是碳酸钠和氯化钠.小于想用测定白色固体中碳酸钠的质量来推算安多夫样品中碳酸氢钠的含量,于是称取实验2中得到的白色固体粉末6.9克,设计了如图2的实验方案:
(1)“操作1”的名称是过滤,实验中加入过量CaCl2溶液的目的是使碳酸钠完全沉淀.
(2)确定沉淀A是否洗涤干净的方法是取最后一次洗涤液,证明是否含有氯离子或者钙离子等.
(3)该安多夫样品中NaHCO3的质量分数是多少?(写出解题过程)
(4)小明同学看到这个设计实验后,提出一个更简单的测定方法,设计思路如下:
①电子天平调零(图3)②检查装置气密性 ③装入M克安多夫样品,浓盐酸
④称药品和装置的总质量W1克 ⑤滴入浓盐酸 ⑥无气泡产生后,再称整个装置的质量W2克
⑦(W2-W1)减轻的质量就是二氧化碳的质量
通过化学方程式计算NaHCO3的质量,最终达到计算安多夫样品中NaHCO3的质量分数的目的.
【方案评价】两位同学经过多次的实验测定后发现,得到的最终结果总是比真实值偏大,请你帮他们分析结果偏大的原因可能是BC.
A.所加酸的量不足 B.实验中使用了浓盐酸
C.未考虑反应过程中水的蒸发 D.未考虑生成的二氧化碳气体残留在装置内.
20.某溶液溶质的质量分数为20%,加入50g水后变为10%,则稀释后溶液中溶质的质量是( )
| A. | 5g | B. | 10g | C. | 20g | D. | 50g |