题目内容

20．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法错误的是（　　）
A．化学变化过程中一定有新物质的分子生成
B．化学反应前后原子的种类不变
C．该反应类型为分解反应
D．该反应的反应物是混合物

分析 A、根据微粒的变化分析分子原子的变化等；
B、根据微粒的变化分析分子原子的变化等；
C、根据反应的特点分析反应的类型；
D、根据物质的微观构成分析物质的类别．

解答 解：A、由微粒的变化可知，化学变化过程中一定有新物质的分子生成，故A正确；
B、由微粒的变化可知，化学反应前后原子的种类不变，故B正确；
C、该反应的由一种物质生成了两种物质，属于分解反应，故C正确；
D、由微粒的构成可知，反应物是由同种的分子构成的，属于纯净物，故D错误．
故选D．

点评 构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子．

练习册系列答案
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10．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
物质XYZQ
反应前质量/g82405
反应后质量/g待测24823
下列说法正确的是（　　）
A．该反应一定是置换反应B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9
C．参加反应的X、Z的质量比为1：4D．反应后X的质量无法判断
11．写出下列反应的化学方程式：
（1）木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
（2）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
（3）镁在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
8．化学上性质决定用途，用途反映性质．在日常生活和农业生产中，下列物质用途利用了物质的化学性质的是（　　）
A．石墨做铅笔芯B．用炭黑制油墨
C．用焦炭冶炼生铁D．用活性炭吸附色素异味
15．结合如图实验装置图回答问题：

（1）写出仪器的名称：①试管，②集气瓶．
（2）实验室选用A装置用氯酸钾和二氧化锰作为原料制取氧气，则发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；若改用高锰酸钾制取氧气，需如何改进装置在试管口放一团棉花．
（3）若用B装置来制取氧气，则发生反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；若装置B中反应很剧烈，据此提出实验安全注意事项是①④．（多选）
①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物④控制反应物浓度
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，制取氨气的发生装置应选用A装置，若使用装置H收集氨气，则气体应从f（填“e”或“f”）通入．
（5）利用药品氯酸钾和装置A、F（装满水）、G可以制取氧气并测量其体积，则接口的顺序为（填a、b、c、d）：a→c→b→d．
5．小东同学用如图所示气密性良好的装置进行有关实验．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点40℃，红磷的着火点240℃）和红磷，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5cm处．
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内红磷不燃烧，（填燃烧或不燃烧）原因是温度没有达到着火点．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约4cm处，据此可得出关于空气组成的结论是空气中氧气约占$\frac{1}{5}$体积．
（2）实验完毕，小东将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，白磷刚露出水面就燃烧起来．请分析产生该现象的原因白磷的温度达到着火点，露出水面后又与氧气接触，因此白磷燃烧．说明可燃物燃烧需要满足的条件是可燃物与氧气接触、温度达到着火点．
（3）请写出磷燃烧的符号表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
12．用小刀切去一小块钠，把放入水中，观察到金属钠浮在水面上，并在水面上迅速游动，熔成一个银白色小球，最后完全消失．根据以上内容不能推知的是（　　）
A．钠的密度比水小B．钠在水中能燃烧
C．钠的熔点比较低D．钠是银白色的固体
9．下列有关实验现象的说法中，描述正确的是（　　）
A．红磷在空气中燃烧，放出热量，生成大量白色烟雾
B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放热，产生刺激性气味的气体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光放出热量，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D．铜片在酒精灯火焰上加热，表面生成黑色的氧化铜
10．下列粒子中，能保持氧气化学性质的是（　　）
A．OB．O2-C．O2D．H2O

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