题目内容
量筒中盛有一定量的液体.如果将量筒举过头顶读数,则读取的体积读数与液体实际体积相比
A.偏小 B.偏大 C.没有影响 D.与人的身高有关
人们在工作、生活中的下列做法正确的是
A.油锅中的油着火用锅盖盖灭
B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.在煤矿中采煤用火把照明
D.厨房内煤气泄漏开启排气扇通风
“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是 .
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是 .
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体点燃
c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示)。
根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a ;b ;
(2)制备CO2气体可用B装置,除去CO2中混有的少量HCl气体,应选 (填字母代号)装置,装置内应选用 (选填以下数字序号):
①NaOH溶液;②饱和NaHCO3溶液;③HCl气体;④CO2气体。
(3)制备氢气也可用B装置. (选填“是”或“否”)可用D装置收集氢气,若使用E装置收集氢气,气体应该从 (选填“甲”或“乙”)口进入,点燃氢气前应检验氢气的纯度,其操作是:用拇指堵住集满氢气的试管口, .
为了验证铁、铜两种金属活动性大小,某同学设计了如图所示的实验,为了达到试验目的,溶液应该选择
A.稀硫酸 B.硫酸镁溶液 C.氯化钠溶液 D.植物油
下列物质属于纯净物的是
A.加碘食盐 B.铅笔芯 C.硫酸铜 D.大冶劲酒
建立宏观、微观和符号之间的联系是学习化学的重要方法.请按要求填空.
(1)碳酸钠是一种重要的化工原料,其化学式为 ;
(2)恩施被誉为世界硒都,具有丰富的硒资源.硒(Se)是人生命中必需的微量元素,在周期表中与硫同族、化学性质相似.A、B、C、D表示4种物质,它们的微观示意图如图:
物质A和B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是 ,其基本反应类型是 .
(3)有机化学中的最简式﹣用元素符号表示化合物分子中各元素的原子个数最简比的式子.某有机物中C、H、O元素的质量比为6:1:8,则该有机物的最简式为 (按C、H、O顺序).
同学们利用硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾四种物质的溶液进行探究学习.
【实验探究】如图所示,A、B、C、D四组同学分别进行了下列实验,请写出D中发生反应的化学方程式 。
【实验结论】完成实验后,四组同学将废液倒入同一个烧杯中,再将废液过滤,得到无色溶液和白色沉淀。向无色溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变为红色。由此判断,产生的白色沉淀是 ,废液中一定不含有的离子是 。
【实验拓展】为验证该溶液中可能含有的离子是否存在,设计如下实验方案进行验证.
溶液中可能含有的离子
实验步骤
实验现象
实验结论
可能含有
向滤液中滴加
产生白色沉淀
含有该离子
关于生活中的化学,下列说法正确的是
A.用厨房清洁剂除水垢
B.喝完汽水打嗝是因为压强增大气体溶解度减小
C.室内起火时立即打开所有门窗
D.人被蚊虫叮咬后常抹牙膏、肥皂水