题目内容
5.现有氧气、二氧化碳两瓶气体,下列方法能区别它们的是B.A.闻气味;
B.分别倒入澄清石灰水;
C.看颜色;
D把燃着的木条分别伸入两瓶气体中(合理即可).
分析 鉴别氧气、二氧化碳两瓶气体,要求根据两种气体性质的不同,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出两瓶气体的目的.
解答 解:A、氧气、二氧化碳两瓶气体均是没有气味的气体,用闻气味的方法无法鉴别,故选项错误.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,故选项正确.
C、氧气、二氧化碳两瓶气体均是没有颜色的气体,用看颜色的方法无法鉴别,故选项错误.
D、把燃着的木条分别伸入两瓶气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;能一次鉴别出这两瓶气体(合理即可).
故答案为:B;把燃着的木条分别伸入两瓶气体中(合理即可).
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
练习册系列答案
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20.
如图,冰袋是一种冰块的升级替代产品,广泛用于医疗高烧降温退热,体育界运动员训练及比赛过程中意外碰伤、扭伤、摔伤等使用.某校兴趣小组打算开发一种冷袋,内装一种化合物和50mL水.“研究比较3种化合物,哪种化合物的降温效果最好?”
实验步骤:
①在标号A、B、C的3个杯子中,分别装入各50mL水,并测量水温;
②在A、B、C杯子中分别加入NH4Cl、CaCl2、NaCl,搅拌后测量水温.
实验结果如表.
(1)该探究实验中的自变量是化合物(的种类).
(2)从实验过程和结果中,能得出有效的结论吗?说明理由:不能,因为化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同.
实验步骤:
①在标号A、B、C的3个杯子中,分别装入各50mL水,并测量水温;
②在A、B、C杯子中分别加入NH4Cl、CaCl2、NaCl,搅拌后测量水温.
实验结果如表.
| 杯子 | 化合物 | 始温(℃) | 终温(℃) |
| A | NH4Cl | 25 | 18 |
| B | CaCl2 | 23 | 28 |
| C | NaCl | 22 | 20 |
(2)从实验过程和结果中,能得出有效的结论吗?说明理由:不能,因为化合物的质量、水的初温等变量未控制保持相同.
14.观察思考
(1)不同种原子间有哪些区别?质子数、核外电子数不同
(2)所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?不是
(3)质子、中子、电子在数量上有什么关系?质子数=电子数,质子数不一定等于中子数
(4)原子本身带电吗?为什么?原子本身不带电,原子中质子带正电,中子不带电,电子数带负电,质子数所带电荷数和电子所带电荷数相等,电性相反,所以原子不显电性.
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 |
| 氢 | 1 | 0 | 1 |
| 碳 | 6 | 6 | 6 |
| 氧 | 8 | 8 | 8 |
| 钠 | 11 | 12 | 11 |
| 氦 | 17 | 18 | 17 |
| 铁 | 26 | 30 | 26 |
(2)所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗?不是
(3)质子、中子、电子在数量上有什么关系?质子数=电子数,质子数不一定等于中子数
(4)原子本身带电吗?为什么?原子本身不带电,原子中质子带正电,中子不带电,电子数带负电,质子数所带电荷数和电子所带电荷数相等,电性相反,所以原子不显电性.
15.光伏产业是一种有望替代传统能源的可再生能源产业,它通过光伏发电将太阳能转化为M,减少了N气体的排放,缓和了日益严重的全球暖化及能源危机,这里M和N分别指( )
| A. | 机械能、氧气 | B. | 电能、氧气 | C. | 机械能、二氧化碳 | D. | 电能、二氧化碳 |