题目内容
20.自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象,即在雷雨过后,植物生长得更好.下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;②一氧化氮的密度比空气略大,不稳定,常温下易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐.请填写下列空白:(1)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法适宜的是C.
A、向上排空气法 B、向下排空气法 C、排水收集法
(2)写出二氧化氮(NO2)中氮元素的化合价为+4价.
(3)“雷雨发庄稼”,从中植物获得氮肥,使植物生长得更好.
分析 (1)一氧化氮气体不溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;气体密度小于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向下排空气法收集;
(2)根据物质中元素的化合价总和为0计算;
(3)根据雷电的固氮作用和具有使植物生长茂盛、叶色浓绿功能的肥料种类为氮肥判断.
解答 解:(1)一氧化氮,虽然密度比空气略大,但由于极易与氧气反应且是大气污染物,不宜用排空气法进行收集;一氧化氮难溶于水,可用排水法进行收集;我们据此选择出排水法收集的选项即可.
故选:C;
(2)二氧化氮中氧元素是-2价,所以氮元素的化合价是+4,
故答案是:+4;
(3)“雷雨发庄稼”,植物生长得更好的原因是生成的硝酸盐可作氮肥,氮肥可以为植物提供营养元素氮元素.
故答案是:氮.
点评 需要掌握物质的性质和用途等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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| A. | 产生大量气泡 | B. | 产生大量白烟 | C. | 产生白色沉淀 | D. | 产生黄色沉淀 |