题目内容
区分O2、H2、CO2三种气体的最简便的方法是( )
A.将气体通入澄清石灰水 B.将气体通过红热的铜网
C.将气体通过灼热的氧化铜 D.用燃着的木条伸入集气瓶中
D
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案向烧杯中逐滴加入X溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系符合图乙的是( )
| 选项 | 烧杯中的物质 | X溶液 |
| Ａ | 稀盐酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
| Ｂ | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
| Ｃ | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
| Ｄ | 氯化钠和碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验
探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
(1)试管尾部放一团湿棉花的目的是_______________。
(2)探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_________。
(3)探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4
；猜想二：剩余固体是_____________。
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为___________________________________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_______________________________。
【 拓展 】 把赤铁矿冶炼成铁，其主要反应原理是在高温下，一氧化碳夺取铁矿石里的氧，将铁还原出来，请写出化学反应方程式：______________________________________。
有盐酸和BaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入某物质X至过量，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示．则X可能是（ ）
|
| A． | 水 | B． | 澄清石灰水 | C． | 纯碱溶液 | D． | 稀盐酸 |
（填字母）。
D．乙醇和汽油都是可再生能源
某无色气体中可能含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氮气中的一种或几种，现将该气体依次通过如图所示装置，观察到：①A装置内没有浑浊出现；②D装置内无水硫酸铜变蓝(无水硫酸铜遇水变蓝)。最终收集到一定量的干燥气体(假设每步反应都是完全的)。
请回答下列问题：
(1)由①可知原混合气体中肯定不含__________；
(2)由②可知原混合气体中一定含有_________；
(3)最终收集到的气体是__________；
(4)实验过程中记录的实验数据如下：
| D装置总质量 | E、F装置总质量 | |
| 反应前 | 156.6 g | 356.8 g |
| 反应后 | 158.4 g | 359.0 g |
则该气体的成分为__________。
小明家有包开启了的小苏打久置在灶台上方，可能因受热而变质。小明为此开展了探究，请分析其过程完成填空。
【查阅资料】①2NaHCO3
Na2CO3＋CO2↑＋H2O ②NaHCO3＋NaOH
Na2CO3＋H2O
③2NaHCO3＋Ca(OH)2CaCO3↓＋Na2CO3＋2H2O ④Ca(HCO3)2＋Na2CO3CaCO3↓＋2NaHCO3
⑤Na2CO3受热不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶与水。
【假设猜想】
假设一：小苏打没有变质，化学成分为NaHCO3；
假设二：小苏打完全变质，化学成分为_______________；
假设三：小苏打部分变质，化学成分为_______________。
【实验方案】可选药品：①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀盐酸
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 操作一：取小苏打样品少量溶于足量水后，加入过量的(填药品编号，下同),观察，如有沉淀，则继续进行下一步操作 操作二：待操作一中反应充分后过滤，并在滤液中加入过量的，观察 | 操作一中无沉淀出现 | 假设一成立 |
| 假设二成立 | ||
| 假设三成立 |
【问题讨论】
有同学认为，取一定量样品直接加热，再将产生的气体通入澄清石灰水，根据实验现象，对上述三种假设的每一种是否成立都能进行判断。请评价这种方案是否合理？______(填“是”或“否”)，理由是__________________________。
