题目内容
12．下列有关水的描述错误的是（ ）| A． | 电解水时在正极产生氧气 | |
| B． | 水是由氢原子和氧原子构成的 | |
| C． | 可用肥皂水区分硬水和软水 | |
| D． | 在净化水的操作中，蒸馏的净化程度最高 |
分析 A、根据电解水时在正极产生的是氧气，负极生成氢气进行解答；
B、根据水是由水分子构成的进行解答；
C、根据可用肥皂水区分硬水和软水进行解答；
D、根据蒸馏可以得到纯水进行解答．
解答 解：A、电解水时在正极产生的是氧气，负极生成氢气，故A正确；
B、水是由水分子构成的，故B错误；
C、可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的硬水，故C正确；
D、净化水的操作中，蒸馏的净化程度最高，蒸馏可以得到纯水，故D正确．
故选：B．
点评 本题基础性强，只要平时在理解的基础上加强记忆，问题就会迎刃而解，并能应用到实际解题中．
练习册系列答案
相关题目
14．下列对实验现象的描述正确的是（ ）
| A． | 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 | |
| B． | 铁丝浸入稀盐酸，形成黄色溶液 | |
| C． | 持续加热碳酸氢铵，最终有固体残留 | |
| D． | 将浓硝酸滴入鸡蛋清，蛋清变黑 |
15．“创建山东省卫生城市”，是我市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（ ）
| A． | 回收废旧金属 | B． | 野外焚烧垃圾 | C． | 大力植树造林 | D． | 减少燃煤使用 |
12．去年11月上旬的一则新闻报道引起了上海市市民的广泛关注：一名三岁的儿童将某种食品袋中的生石灰干燥剂撒入眼中导致一只眼睛失明，这个悲惨事件给她和她的家人带来了巨大的痛苦．
（1）上面的事例说明，化学物质可以造福于人类，但使用不当也会给人类带来危害，请你再举出生活中的一种类似的现象来说明这个道理：含磷洗衣粉给人带来干净卫生的同时污染了水源；手机电池给人提供电能的同时，废弃电池的重金属污染了土壤和水体；二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应等．；
（2）生石灰（CaO）可作于干燥剂的理由是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化学方程式表示）；
（3）看到这报道后，小静留意到，家里有一包包装略有破损的生石灰干燥剂，她想知道这包干燥剂是否还能使用，就通过如下的实验进行了验证：
（4）变质后的物质是碳酸钙．
（1）上面的事例说明，化学物质可以造福于人类，但使用不当也会给人类带来危害，请你再举出生活中的一种类似的现象来说明这个道理：含磷洗衣粉给人带来干净卫生的同时污染了水源；手机电池给人提供电能的同时，废弃电池的重金属污染了土壤和水体；二氧化碳可以灭火，但也能产生温室效应等．；
（2）生石灰（CaO）可作于干燥剂的理由是CaO+H2O═Ca（OH）2（用化学方程式表示）；
（3）看到这报道后，小静留意到，家里有一包包装略有破损的生石灰干燥剂，她想知道这包干燥剂是否还能使用，就通过如下的实验进行了验证：
| 问题与猜想 | 实验步骤（验证猜想是否正确） | 实验现象 | 实验结论 |
| 小纸袋中的物质能否继续作干燥剂 | 取足量小纸袋中的固体放入烧杯中，加入适量水，①触摸杯壁，②滴入无色酚酞试液 | ①不发热 ②无色酚酞试液不变色 | 生石灰已经完全变质，不能再做干燥剂 |
7．同学们整理实验室时，发现一瓶敞口放置且失去标签的白色粉末状药品，实验员老师告诉大家原瓶药品可能是碳酸钠，碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠中的一种，同学们对此很好奇，于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究：
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有有气泡（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是碳酸钠的溶解度小，也会出现不溶性固体，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（任写一个）．
【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究．过程如下：
【反思与交流】实验结束后，同学们通过讨论，一致认为原试剂瓶中的药品也可能不是碳酸钠，你认为他们的理由是氢氧化钠完全变质能生成碳酸钠．
【实际应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？
【实验Ⅰ】小明取一定量白色粉末于烧杯中，加水搅拌，充分溶解后，过滤，得到固体和无色溶液．
【实验Ⅱ】小明取实验Ⅰ得到的固体于试管中，滴加足量稀盐酸后，观察到有有气泡（现象）产生，于是小明马上就得出结论，该瓶中白色粉末一定是碳酸钙，但是小军却认为小明的结论不一定正确，固体还可能是碳酸钠，你认为小军的理由是碳酸钠的溶解度小，也会出现不溶性固体，请你写出上述有气体生成的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（任写一个）．
【实验Ⅲ】小明和小军认为有必要再对实验Ⅰ中滤液的成分进行探究．过程如下：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取少量滤液于试管中，向其中滴加2-3滴无色酚酞试液，振荡 | 溶液由无色变为红色 | 该瓶中白色粉末一定不是碳酸钙和氯化钠 |
| （2）另取少量滤液于试管中，滴加过量氯化钙溶液，振荡，静置 | 产生白色沉淀 | 该瓶中白色粉末一定有碳酸钠，涉及的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓． |
【实际应用】某工厂化验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少？
下列选项符合如图从属关系的是（ ）
4．下列数据为常见水果的近似pH，其中呈碱性的是（ ）
| A． |  柠檬pH=1.5 | B． |  苹果pH=4.1 | C． |  菠萝pH=5.1 | D． |  柿子pH=8.5 |
2．某矿石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2组成，用它制备氢氧化镁的流程图和有关资料如下，则有关说法不正确的是
（ ）
（ ）
| 氢氧化物 | Fe（OH）3 | Cu（OH）2 | Mg（OH）2 |
| 开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 | 8.6 |
| 完全沉淀的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
| A． | 溶液A中只含有3种阳离子 | |
| B． | 为保证产品纯度并减少产品损失，溶液B的pH可容许的范围为3.2-6.7 | |
| C． | 洗涤产品时可向最后一次洗涤液中加入AgNO3溶液来判断是否洗净 | |
| D． | 由流程可知SiO2既不溶于水也不溶于酸 |