题目内容

18．写出下列反应的化学方程式
（1）二氧化碳能使石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（2）碳酸钠与盐酸的反应Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（3）实验室制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（4）乙炔与氧气的反应2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
（5）硫酸除铁锈Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

解答 解：（1）二氧化碳能使石灰水变浑浊，是因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）实验室制取氧气可采用分解过氧化氢的方法，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）乙炔与氧气反应生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O．
（5）铁锈的主要成分是氧化铁，与硫酸反应生成硫酸铁和水，反应的化学方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
故答案为：（1）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（2）Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；（3）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；（4）2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O；（5）Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．

点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案
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8．汽车尾气排放出的气体主要有NO和NO2，它们污染环境，可用氨气（NH3）除去．反应的化学方程式为：2NH3+NO+NO2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2N2+3H2O．若反应后得到28gN2，理论上消耗氨气多少克？
9．鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物，经研究发现其体内含有的角鲨烯（C30H50）有抗癌作用，角鲨烯由2种元素组成，每个角鲨烯分子中共含有80个原子，其相对分子质量是410，碳元素和氢元素的质量比是36：5，碳元素的质量分数为87.8%，现提取的410g角鲨烯中含氢元素的质量是50g．
6．人体缺钙易产生“骨质疏松症”．一体重为60Kg的缺钙病人每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中补钙质0.5g．若医生确定此人每天至少吃“盖中盖”钙片6.25g，且知“盖中盖”钙片中的有效成分为葡萄糖酸钙[（C6H11O7）2Ca]．根据以上数据计算：
（1）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数约为9.3%；
（2）该钙片中葡萄糖酸钙的质量分数约为86.1%．
13．如图是化学实验中常用的几种装置．回答下列问题：

（1）指出有编号的仪器名称：①分液漏斗，②集气瓶．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体，写出实验室制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．实验室制取氨气的发生装置，可选用B（填装置编号）；收集氨气，应采用的装置为C（填装置编号，从C、D、F中选）；若用E装置收集氨气，进气孔应是b（a或b）．
3．下化学与生产、生活等密切相关．请用化学方程式表示下列有关反应的原理：
（1）生活中用天然气作燃料CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
（2）工业上用石灰石制取二氧化碳CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑
（3）用熟石灰粉刷墙壁CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
10．下列实验操作正确的是（　　）
A．B．
C．D．
7．呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠（Na2O2）作为供氧剂．为了探究其反应原理，兴趣小组同学在老师的指导下，进行了如下探究，请你一起参与．
【查阅资料】过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠和氧气、碳酸钠和氧气．
【设计实验】小周同学想通过如图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应，并验证反应产物．
（1）下列是实验室常用的仪器：

①A是二氧化碳气体的发生装置，装配该装置时，应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞外，还需要的仪器有（填名称）长颈漏斗、锥形瓶．实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．该装置在实验室还可以用来制取氧气，写出用该装置制取氧气的化学方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）用D所示的方法收集氧气，其依据是气体不易溶于水且不与水反应；收集氧气时，还可以选用向上排空气法收集．检验D装置试管内收集到的气体是否氧气的方法、现象及结论是：待D中气体集满后，把试管移出水面，然后将带火星的木条放在试管口，木条复燃．
（3）C中氢氧化钠溶液的作用是吸收没有反应完的CO2，如果没有连接这个装置，可能导致的后果是收集的氧气中含有二氧化碳，导致不能正确检验氧气．
（4）检验B中反应后剩余固体的成分．
【反思与评价】（1）通过上述实验，明明同学认为Na2O2与CO2反应除了生成Na2CO3和O2，还有可能生成NaHCO3．你认为他的结论不正确（选填“正确”或“不正确”），理由是化学反应前后元素的种类不变．写出Na2O2与二氧化碳反应的化学方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（2）请说说呼吸面具或潜水艇用过氧化钠作为供氧剂的最大的优点能将呼吸产生的二氧化碳作为反应物反应掉，能起到处理二氧化碳的作用．
8．写出下列反应的文字表达式，并注明反应类型
①水通电分解水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，反应类型分解反应
②镁条在空气中燃烧镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁，反应类型化合反应
③铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应类型化合反应
④红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，反应类型化合反应
⑤铜丝在空气中受热铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜，反应类型化合反应．

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