题目内容
13．如图是化学实验中常用的几种装置．回答下列问题：
（1）指出有编号的仪器名称：①分液漏斗，②集气瓶．
（2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体，写出实验室制取该气体的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
（3）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气．实验室制取氨气的发生装置，可选用B（填装置编号）；收集氨气，应采用的装置为C（填装置编号，从C、D、F中选）；若用E装置收集氨气，进气孔应是b（a或b）．
分析 （1）识别一些简单仪器．
（2）由发生装置和收集装置的选择条件可知；
（3）实验室制取氨气时需要加热，根据氨气的性质可以选择收集的方法；根据装置的特点可以选择气体的导入端；
解答 解：（1）①②是实验室制取气体时常用的仪器：分液漏斗和集气瓶；
（2）A应属于固液反应的发生装置，而装置B适于固液不需要加热的反应．C适于密度小于空气的气体收集装置，D适于不易溶于水的气体收集；实验室通常以MnO2作催化剂的条件下用过氧化氢制取氧气时适合，同时满足AD的制取的物质是氧气，文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
（3）实验室制取氨气时需要加热，应该用B装置作为发生装置，该装置还可用于在实验室制取氧气．
氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，可以用向下排空气法收集，即用E装置收集，因为氨气极易溶于水，所以集气瓶必须是干燥的．
若用F装置收集氨气，由于氨气的密度比空气小，则氨气应从短导管端进入．
答案：
（1）①分液漏斗；②集气瓶；
（2）过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
（3）B；C；b．
点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
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3．区别下列各组物质所用方法错误的是（ ）
| A． | 棉线与羊毛线--灼烧，闻气味 | |
| B． | 酒精与白醋--加水，观察颜色 | |
| C． | 蔗糖与氯化钠--加浓硫酸，观察现象 | |
| D． | 热塑性塑料与热固性塑料--加热，观察外形变化 |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示．据图回答：
8．
如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ）
如图所示，两个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是（ ）| A． | 分子的种类在化学反应中未发生了改变 | |
| B． | 反应生成的物质丙属于单质 | |
| C． | 该反应的反应类型为化合反应 | |
| D． | X与Y之比等于1：3 |
5．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间．”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识，诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应：CaCO3═CaO 十CO2↑，该反应的基本类型是（ ）
| A． | 化合反应 | B． | 氧化反应 | C． | 分解反应 | D． | 还原反应 |
2．下列反应是化合反应的是（ ）
| A． | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 四氧化三铁 | B． | 水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气 | ||
| C． | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | D． | 氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气 |