题目内容
9．2014 年诺贝尔化学奖被美德两国科学家共同获得，其获奖理由是：发展了超高分辨率荧光显微镜．通过他们的贡献，科学家可以在细胞中观察到单个蛋白质分子的运动．下列说法不正确的是（ ）| A． | 分子是真实存在的 | |
| B． | 分子总是不断运动的 | |
| C． | 不同蛋白质分子混合一起后是混合物 | |
| D． | 甲醛不会破坏蛋白质的结构 |
分析 根据构成物质的微粒有分子、原子和离子，它们都是真实存在，分子的性质，混合物的定义，醛能与蛋白质反应而破坏蛋白质的结构进行解答．
解答 解：A、构成物质的微粒有分子、原子和离子，它们都是真实存在，故A说法正确；
B、分子总是不断运动的，故B说法正确；
C、由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物，故C说法正确；
D、甲醛能与蛋白质反应而破坏蛋白质的结构，故D说法错误；
故选D
点评 本题难度不大，化学来源于生产生活，与人类的生产生活密切相关，关爱生命，永保健康，是社会热点，也是重要的中考热点之一．
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元素周期表是学习和研究化学的重要工具．回答下列问题：
，氟原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，由钠元素和氟元素组成的化合物氟化钠的化学式为NaF．
17．下列各组物质在pH=1的无色溶液中，能大量共存的是（ ）
| A． | CuCl2，NaCl，K2SO4 | B． | KCl，Na2CO3，NaNO3 | ||
| C． | NaOH，Na2SO4，KCl | D． | KNO3，H2SO4，NaCl |
向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示．
14．
如图为A，B两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（ ）
如图为A，B两种物质的溶解度曲线，下列有关说法错误的是（ ）| A． | 在0～30℃时，A的溶解度大于B | |
| B． | 30℃时，A、B溶液的溶质质量分数相等 | |
| C． | 使A从溶液中结晶，常用蒸发溶剂法 | |
| D． | 40℃时150g饱和B溶液降温至10℃，析出40g的B |
18．如图是利用缺铁性氧化物[Fe（1-y）O]进行CO2再资源化研究的示意图．下列说法不正确的是（ ）
| A． | 如该研究成熟并广泛应用，能缓解温室效应 | |
| B． | 反应②为分解反应 | |
| C． | 反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数 | |
| D． | 整个转化反应的化学方程式可表示为： |
19．如图1是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，为检查A装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中，若装置气密性良好，烧杯内导管中的现象（画圈部分）是A．
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，收集装置可选E．
小海用如图2装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是②③①④③（填序号）
①从b端通入氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁．他设计的实验装置图3：
①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的A（填序号）
②硬质玻璃管中的反应现象是红色固体变成黑色．
③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ检验并吸收生成的CO2；
Ⅱ收集未反应的一氧化碳，防止污染空气．
（1）仪器a的名称是长颈漏斗．
（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，为检查A装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中，若装置气密性良好，烧杯内导管中的现象（画圈部分）是A．
| 选项 | A | B | C | D |  |
| 现象放大图 |  |  |  |  |
小海用如图2装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是②③①④③（填序号）
①从b端通入氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水
（4）小露同学利用草酸钠固体（化学式为Na2C2O4）加热分解制取一氧化碳，并用CO还原氧化铁．他设计的实验装置图3：
①一氧化碳的发生装置可以选择上述所给装置中的A（填序号）
②硬质玻璃管中的反应现象是红色固体变成黑色．
③该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：
Ⅰ检验并吸收生成的CO2；
Ⅱ收集未反应的一氧化碳，防止污染空气．