题目内容

13．在一个密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表．则关于此反应的说法错误的是（　　）
物质ABCD
反应前的质量（g）7.62.00.20
反应后的质量（g）3.2x5.80.4
A．A和B是反应物B．D一定是化合物
C．x=0.4gD．反应中B和D变化的质量比为4：1

分析 根据表格中的数据可知X的质量减少，CD的质量增加，且增加的质量大于减少的质量，则B在该反应中的质量减少1.6g，x为0.4g，即反应物是AB，生成物是CD，然后利用质量来计算物质的质量比．

解答 解：A、A和B是反应物，正确；
B、反应物是AB，生成物是CD，D不一定是化合物，错误；
C、则B在该反应中的质量减少1.6g，x为0.4g，正确；
D、反应中B和D变化的质量比为：1.6g：0.4g=4：1，正确；
故选B．

点评 本题考查学生对质量守恒定律中质量守恒的认识，学生应注意参加反应的物质的质量等于反应生成的物质的质量，能利用质量的变化来判断反应物和生成物．

练习册系列答案
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3．常见金属D的制取与转化关系如下（有些反应物和生成物已略去）：

（1）写出下列物质的化学式：A是C；E是H2；
（2）写出图中①②反应的化学方程式：①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
（3）反应③的现象是有大量气泡产生，溶液颜色由无色变为浅绿色；基本反应类型：置换反应．
4．某同学设计了用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理的装置，如图．
（1）实验时先通入一会儿一氧化碳再加热，其目的是为了防止发生爆炸；从环保角度上看，上述装置有不足之处，改进措施是在装置尾部放置燃着的酒精灯．
（2）玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
1．下列能直接加热，且为玻璃仪器的是（　　）
A．烧杯B．试管C．集气瓶D．蒸发皿
8．如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管中塞上一团脱脂棉．
用胶头滴管吸取浓氨水，滴在脱脂棉上（10-15滴） 
（1）实验中观察到的现象为滤纸条上的酚酞试液由右向左依次变红色，说明分子是不断运动的，氨水能使酚酞试液变红色．
（2）某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管上所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象的错误操作可能是滤纸条上滴加的是浓氨水，脱脂棉上滴加的是酚酞试液，这一实验还说明，两种试剂中浓氨水具有挥发性．
18．如图不属于化学变化的是（　　）
A．
    电解水		B．
    风力发电
C．
  蜡烛燃烧		D．
 雕像受到酸雨腐蚀
5．通过下列实验可以得出的结论，其中合理的是（　　）
A．
实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹，可以说明铜片的硬度比黄铜大
B．
实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨气能溶于水
C．
实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D．
实验既可以说明CO具有可燃性，又可以说明CO具有氧化性
2．利用如图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入高锰酸钾、棉花团等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是过早收集，没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集；或收集前集气瓶中的水没有装满，留有气泡（写一种）．
（3）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在a（选填“a”或“b”）处．
（4）装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取氧气，软塑料管中的液体药品是过氧化氢溶液，写出反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
3．生活离不开化学，化学使我们的生活更美好．
（1）久置的溢清石灰水表面出现一层白膜，说明空气中含有二氧化碳
（2）“钻木取火”的化学原理是摩擦生热使温度达到可燃物的着火点
（3）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质．过滤需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒．

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