题目内容
下列化学方程式书写正确的是（ ）
A、2H2+O2
| ||||
B、P+O2
| ||||
C、4Fe+3O2
| ||||
| D、CuSO4+NaOH=CuOH↓+NaSO4 |
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．
解答：解：A、该化学方程式书写完全正确．
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为4P+5O2
2P2O5
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2
Fe3O4．
D、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
故选A
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为4P+5O2
| ||
C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式应为3Fe+2O2
| ||
D、该化学方程式硝酸铜的化学式书写错误，正确的化学方程式应为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4
故选A
点评：本题难度不大，在解此类题时，首先分析应用的原理是否正确，然后再根据方程式的书写规则进行判断，化学方程式正误判断方法是：先看化学式是否正确，再看配平，再看反应条件，再看气体和沉淀，最后短线改成等号．
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某同学在一次实验探究活动中列举了四种实验方案：
①将硬水煮沸以降低水的硬度；
②购买化肥时，用熟石灰区别尿素和铵态氮肥（铵盐）；
③用盐酸区别苏打和小苏打；
④通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体．
其中能达到实验目的是（ ）
①将硬水煮沸以降低水的硬度；
②购买化肥时，用熟石灰区别尿素和铵态氮肥（铵盐）；
③用盐酸区别苏打和小苏打；
④通过灼热的氧化铜分离CO和CO2的混合气体．
其中能达到实验目的是（ ）
| A、①② | B、②③ | C、③④ | D、①④ |
此表所列各组物质中，物质之间按箭头方向通过一步反应实现转化，其中不能实现的是（ ）| 选项物质 | A | B | C | D |
| 甲 | CaO | CO2 | CO | HCl |
| 乙 | Ca（OH）2 | Na2CO3 | CO2 | NaCl |
| 丙 | CaCO3 | CaCO3 | O2 | AgCl |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
下列关于饱和溶液的说法正确的是（ ）
| A、饱和溶液一定很浓 |
| B、饱和溶液升温时，一定会变成不饱和溶液 |
| C、同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大 |
| D、含固体溶质的饱和溶液恒温蒸发一定的溶剂后一定会析出固体 |
关于“绿色化学”特点概述错误的是（ ）
| A、采用无毒无害的原料，生产出有利于人体健康、环保安全的产品 |
| B、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品 |
| C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品 |
| D、在无毒、无害的条件下反应，减少向环境排放废物 |
”与“
”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ）
