题目内容
20.实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,同学们为确认一瓶在空气中久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.(1)为了使少量样样品充分溶解,操作①一定还要用到的玻璃仪器是玻璃棒,滤渣B中滴加稀盐酸的反应方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)根据“碱石灰”可能变质的原因,李红猜测滤液C中的溶质可能为:
①NaOH ②Na2CO3 ③NaOH和Ca(OH)2 ④NaOH和Na2CO3
为确定滤液C中的溶质,李红分别进行如下实验探究:
①取少量滤液C放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体;
②取少量滤液C放入试管中,滴加足量的无色酚酞溶液,溶液变成红色.
根据上述实验,李红判断Na2CO3一定有(选填“可能有”“一定有”或“一定没有”,下同),NaOH一定有.
分析 根据溶解时玻璃棒的作用进行分析解答;碳酸盐遇酸能产生气体,滤渣B中滴加稀盐酸产生了气体,故一定含有碳酸钙;氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和氢氧化钠;据此解答.
解答 解:(1)要使样品充分溶解,需要使用玻璃棒搅拌,滤渣B中滴加稀盐酸产生了气体,故一定含有碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故填:玻璃棒;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故滤液中还可能含有氢氧化钠和碳酸钠,故填:NaOH和Na2CO3;
取少量滤液C放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体,说明一定含有碳酸钠,由于氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故氢氧化钠一定有,故填:一定有;一定有.
点评 本题考查的是常见的物质变质成分的实验探究,完成此题,可以依据物质的性质结合物质间反应的实验现象进行.
练习册系列答案
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5.将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中,充分反应后过滤,得到固体A和滤液B.
(1)得到的固体A是碳酸钙.
(2)对滤液B的溶质进行探究,将实验报告补充完整.
(1)得到的固体A是碳酸钙.
(2)对滤液B的溶质进行探究,将实验报告补充完整.
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液B滴加足量稀盐酸 | 始终没有气泡冒出 | 一定不含有碳酸钠 |
| 另取少量滤液B滴加足量 Na2CO3溶液 | 没有沉淀出现 | 不含有氯化钙和氢氧化钙 |
| 取少量滤液B滴加酚酞试液 | 没有现象 | 滤液B中可能含有的溶质不存在,一定含有的 溶质是氯化钠 |
12.某实验小组的同学对氢氧化钙和稀盐酸反应后的溶液中的溶质成分进行探究.
(1)写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】
甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想.同学甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2;同学乙:可能只有CaCl2;同学丙:可能是可能是CaCl2和HCl
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
【反思与拓展】
①根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?a(填序号)
a.pH试纸 b.铜 c.二氧化碳 d.氧化铜
②烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(写一条).
要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的碳酸钙.
(1)写出该反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.
(2)探究烧杯内溶液中溶质的成分.
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么?
【猜想】
甲、乙、丙三位同学分别作出了猜想.同学甲:可能是CaCl2和Ca(OH)2;同学乙:可能只有CaCl2;同学丙:可能是可能是CaCl2和HCl
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.
【进行实验】
| 实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验一 | 取少量反应后的溶液于试管中,滴入几滴酚酞溶液,振荡 | 酚酞试液不变色 | 同学甲猜想不正确 |
| 实验二 | 另取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量 | 先有气体产生,后产生沉淀 | 同学丙猜想正确 |
①根据所学化学知识,验证烧杯内溶液中的溶质含有Ca(OH)2,除以上方案外,下列哪些物质单独使用也能完成该实验?a(填序号)
a.pH试纸 b.铜 c.二氧化碳 d.氧化铜
②烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管(写一条).
要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,应向烧杯中加入过量的碳酸钙.
9.某校化学小组同学从家里带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3种物质,研磨混合均匀(如图所示),让同学们检验其成分.他们在查阅资料后,用5种已知物的性质实验作参照,探究未知粉末的成分.
(1)小组同学用5种已知物做性质实验.
每次取样方法如图所示:

5种已知物的实验记录:
根据上述实验记录回答:
①该洗衣粉溶液pH>7(填“>”、“<”或“=”);
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究.
未知粉末的实验记录:
参照5种已知物的性质实验,分析未知粉末的成分:
未知粉末中一定含有的两种物质是淀粉和洗衣粉,还含有的第三种物质是水垢或纯碱,请你设计检验第三种物质的实验方案取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢.
(1)小组同学用5种已知物做性质实验.
每次取样方法如图所示:
5种已知物的实验记录:
| 实验过程 | 部分实验现象 |
| 实验1:加水溶解 取样,分别加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢:均有白色浑浊,试管底部有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面 |
| 实验2:加酚酞溶液 向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液 | 洗衣粉、纯碱:液体呈红色 其余物质:均无明显变化 |
| 实验3:加稀盐酸 另取样品,分别加入2mL稀盐酸 | 洗衣粉:有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢:有大量气体逸出 食盐、淀粉:均无气体产生 |
| 实验4:加碘水 另取样品,分别滴入2滴碘水 | 淀粉:变蓝其余物质:均不变蓝 |
①该洗衣粉溶液pH>7(填“>”、“<”或“=”);
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究.
未知粉末的实验记录:
| 实验1 加水溶解 | 实验2 加酚酞溶液 | 实验3 加稀盐酸 | 实验4 加碘水 | |
| 未知粉末实验现象 | 白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤剂泡沫浮于液面 | 液体呈红色 | 有大量气体逸出 | 变蓝 |
未知粉末中一定含有的两种物质是淀粉和洗衣粉,还含有的第三种物质是水垢或纯碱,请你设计检验第三种物质的实验方案取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢.
10.保护环境、保护空气清洁的有效措施是( )
| A. | 大力植树绿化 | B. | 用石油代替煤 | ||
| C. | 减少城市人口 | D. | 加强工业排气管理? |