下列叙述正确的是( )A．凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B．燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C．催化剂在化学反应前后.其质量和化学性质都不发生变化D．白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

5．下列叙述正确的是（　　）

	A．	凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱
	B．	燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
	C．	催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化
	D．	白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧

分析酸是电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是电离出金属离子和酸根离子的化合物．燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发热发光的氧化反应，不一定是化合反应；催化剂在化学反应前后，能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都不发生变化的物质；白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧是错误的，焚烧会产生有害气体和烟尘．

解答解：A、碱是电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，能够产生氢氧根离子不正确，故选项错误；
B、燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的发热发光的氧化反应，不一定是化合反应，故选项错误；
C、催化剂在化学反应前后，能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质都不发生变化的物质，故选项正确；
D、白色污染的消除办法是将废弃的塑料就地焚烧是错误的，焚烧会产生有害气体和烟尘；故选项错误；
故选C

点评本考点考查了物质的分类、催化剂的特点、燃烧的条件和环境污染等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案

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16．甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示．

（1）图中P点的含义是20℃时甲、乙的溶解度相等，均为30g．
（2）40℃时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲＞乙（填“＞”、“=”或“＜”）．20℃时，将50g乙物质放入100g水中，升温至40℃，溶液中溶质和溶剂的质量比为2：5（用最简整数比表示）．
（3）20℃时，进行了如图2所示的实验：
上述实验过程中属于不饱和溶液的是AC（填序号，下同），溶质的质量分数相同的是BE．

13．小英向烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液，滴3滴酚酞溶液，溶液显红色．然后又用滴管连续滴一定量的稀盐酸，溶液由红色变为无色．
（1）他们探究的问题是②； ①酚酞遇酸碱显示不同颜色吗？②酸和碱能否发生反应？
（2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．小斌认为反应后溶液中的溶质是氯化钠，小亮认为溶质有两种，它们是硫酸钠和硫酸．同学们根据以下两种实验方案进行后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺

实验操作	实验现象．	实验结论
方案一：取少量反应后的溶液置于试管中，向其加入石蕊试液	石蕊试液变红	小亮的观点正确
方案二：取少量反应后的溶液置于试管中，向其加入锌粒	有气泡产生	小亮的观点正确

（3）请你从粒子的角度分析，稀盐酸和氢氧化钠溶液能发生反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水（或H⁺+OH^-=H₂O）．

20．某中学化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如图所示实验装置进行气体的制备和性质的探究，邀请你一同参加．
（1）请写出图中标号仪器的名称：a铁架台；b酒精灯．
（2）实验室用氯酸钾制取并收集氧气，应选用的配套装置是BE（或BC）．（填写装置的字母代号，下同）
（3）若F装置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO₂气体后，溶液变红，原因是CO₂+H₂O=H₂CO₃．（用化学方程式表示）