题目内容
在日常生活中，下列做法或说法正确的是
A．用肥皂水检验硬水和软水
B．用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是腈纶还是涤纶
C．电木插座破损后，可用加热的方法进行修补
D．人体缺乏维生素C，会引起夜盲症
（4分）生活中蕴含着许多化学知识。随着生产的发展，家庭日用品的种类也日益增多。下图是几种小纪家常用的家用清洁剂。
（1）“漂白水”能快速漂除衣物污渍，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中含有的金属元素是 （写元素名称）。
（2）“洁厕灵”的有效成分是稀盐酸，若与“漂白水”混用，易产生一种有毒气体。化学方程式为NaClO + 2HCl====NaC l + X↑ + H2O ，则X的化学式为 。
（3）“管道通”可使堵塞的管道畅通无阻，其管道疏通剂的有效成分为氢氧化钠，在使用时禁止与皮肤接触，其原因是 ；在使用时也不能与“洁厕灵”（有效成分稀盐酸）混合使用，下图描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学符号依次为 。
下列有关叙述正确的是
A．原子核是由质子和中子构成的，所以所有原子的原子核都含有质子和中子
B．常见的铁合金有生铁和钢，其中钢的含碳量比生铁的高
C．石墨具有滑腻感，因此石墨可以做铅笔芯
D．喝了汽水会打嗝，因为温度升高，气体的溶解度减小
自然界的下列过程或现象中，伴随着化学变化的是
A．南极冰川融化 B．山体出现滑坡
C．地下石油的形成 D．冬季窗户玻璃上出现一层水雾
（5分）化学是以实验为基础的学科，图示两个实验都与木炭有关，回答有关问题：
（1）实验Ⅰ中夹有红热木炭的坩埚钳应 插入盛有氧气的集气瓶中；
（2）为了证明实验Ⅰ的生成物，接下来的操作是： ；
（3）实验Ⅱ中试管A内反应方程式为 ；
（4）实验Ⅱ中石灰水的作用是 ；
（5）在这两个实验中，木炭表现出的化学性质有 。
某兴趣小组的同学为探究实验室久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验，请你与他们完成以下探究：
【提出猜想】猜想I：全部是氢氧化钠；猜想II：全部是碳酸钠；猜想III：_________________。
【实验验证】
（1）请完成猜想III；
（2）溶液1中加足量稀盐酸，产生无色、无味的气体，说明原固体中含有_________；
（3）溶液2中滴加过量BaCl2溶液的目的是____________________________，反应的化学方程式为 。
（4）由以上实验现象可知猜想_______正确；
（5）久置的NaOH固体变质的原因是（用化学方程式表示）____________________。
A--H是初中常见的物质，如图所示为这些物质的相互转化关系图，其中E为黑色固体，H为蓝色沉淀(其中部分生成物和反应条件已省略)。
回答下列问题：
（1）B为_________，E为______。
（2）G与F反应的化学方程式为_________________________。
2013年5月18日广州市查出的有毒大米主要是大米中重金属镉超标，请根据下图的信息判断，下列说法错误的是
A．镉原子有五个电子层
B．镉原子的质子数为48
C．镉属于金属元素，在化学反应中，易失去电子
D．镉原子的相对原子质量为112．4g
水在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。
（1）在实验室里，水除了可以用来刷洗仪器，还可以 （写出一种用途即可）；
（2）医院在给病人输液时，常使用0．9%生理食盐水，该食盐水中溶质与溶液的质量比为_________；现要配制500g溶质的质量分数为0．9%生理食盐水，需要水的质量是_________。
（3）20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如下图1所示的现象
①20℃时， （填“A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液；
②上图图2中表示甲物质的溶解度曲线的是 （填“a”或“b”），要使A试管中剩余的固体继续溶解可采用的方法是 。
