题目内容

1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应,如图是铁丝、红磷、硫与氧气的实验图,请回答:
(1)甲图中可观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的固体,放出大量的热,该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)丙图中可见的现象有蓝紫色的火焰产生,生成有刺激气味的气体,该化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)上图中的三个反应的相同点是ABDF(多选,填序号);
A.都是化合反应,B.都是氧化反应,C.生成物都是固体,D.都需要点燃,E.都是金属单质与氧气反应,F.都放热
(4)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其中甲中放水的目的是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.

分析 根据铁丝、红磷、硫在氧气中燃烧的现象、反应的共同点及注意事项等知识分析回答.

解答 解:(1)甲图中可观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色的固体,放出大量的热,该反应的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)丙图中是硫在氧气中燃烧,可见的现象有蓝紫色的火焰产生,生成有刺激气味的气体,该化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)上图中的三个反应的相同点:都是化合反应、氧化反应、需要点燃、都放热,
(4)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其中甲中放水的目的是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底.
故答为:(1)火星四射,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(2)蓝紫,刺激,S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;(3)ABDF;(4)防止溅落的熔化物炸裂瓶底.

点评 本题主要考查了几种物质在氧气中的燃烧,了解燃烧的现象、反应的共同点及注意事项等知识即可分析回答.

练习册系列答案
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16.为了探究物质在化学变化时,参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等.某校甲、乙两个兴趣小组分别设计了如下图的实验来验证.如图所示,甲小组把盛有适量CuSO4溶液的小试管放入盛有NaOH溶液的烧杯中,乙小组把盛有适量Na2CO3溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中;然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡.根据要求,请回答:

(1)乙小组的天平指针指向刻度盘的右边(选填“左边”、“右边”或“中间”),乙小组的解释为:反应中有二氧化碳气体生成,因此烧杯内总质量会减少.
(2)甲小组的反应化学方程式为CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4,结论为:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和.
(3)比较两个小组的实验设计,若使用的试剂不变,应改进的方法是:将乙小组中的烧杯改为密闭容器并使用气球等作为缓冲装置;由此,你将得出新的结论:探究或验证反应物与生成物的质量关系时,若要有气体参加或生成的反应,应在密闭容器中进行实验.
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,肯定没有变化的是①②⑤⑥(填编号).
①原子数目 ②原子种类 ③分子数目 ④分子种类 ⑤元素种类 ⑥物质的总质量  ⑦物质的种类.

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