题目内容
13.下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )| 选项 | 操作或现象 | 分子的特性 |
| A | 给篮球充气 | 分子间有间隙 |
| B | 100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL | 分子是有质量的 |
| C | 在花园中可闻到花的香味 | 分子是运动的 |
| D | 湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干得快. | 分子得能量运动加快 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、给篮球充气,是因为分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释正确.
B、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误.
C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
D、湿衣服晾在空气流通的地方比晾在空气不流通的地方干得快,是因为分子得能量,运动速率加快,故选项解释正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关题目
8.洗净后的试管,放置晾干的正确方法是( )
| A. | 管口向上,直立在试管架上 | B. | 管口向下,倒扣在试管架上 | ||
| C. | 平放在桌面上 | D. | 以上均可 |
5.
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”进行探究.你参与他们的探究活动,并回答有关问题.
【实验探究】方案一:小希同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为一色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.
①请指出小希在操作中出现的错误胶头滴管伸入到试管中去.
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)方案二:
【实验反思】(3)方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现,请分析产生气泡的原因可能是C
A.配置氢氧化钠溶液过程中不慎混入了碳酸钠
B.盐酸与氢氧化钠溶液巾的酚酞发生了反应产生了气体
C.保存氢氧化钠溶液时没有密封保存
D.反应放热,使溶液中的水沸腾蒸发产生了气体
(4)吴老师给小希指出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是如果稀盐酸的量不足,氢氧化钠有剩余也没有明显现象.为此,还可以选择下列示剂中的A,再进行实验即可.
A.紫色石蕊 B.AgNO3 C.H2SO4 D.CuCl2.
【实验探究】方案一:小希同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红.然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为一色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应.
①请指出小希在操作中出现的错误胶头滴管伸入到试管中去.
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(2)方案二:
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取2mL NaOH溶液于试管中,滴入一定量的稀盐酸,振振 后加入镁条 | 若有气泡冒出 | 稀盐酸过量 |
| 若没有明显现象 | NaOH溶液与稀盐酸 恰好完全反应 |
A.配置氢氧化钠溶液过程中不慎混入了碳酸钠
B.盐酸与氢氧化钠溶液巾的酚酞发生了反应产生了气体
C.保存氢氧化钠溶液时没有密封保存
D.反应放热,使溶液中的水沸腾蒸发产生了气体
(4)吴老师给小希指出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是如果稀盐酸的量不足,氢氧化钠有剩余也没有明显现象.为此,还可以选择下列示剂中的A,再进行实验即可.
A.紫色石蕊 B.AgNO3 C.H2SO4 D.CuCl2.
2.
现有等质量的X、Y两种金属,分别放入浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示(已知X、Y在生成物中化合价均为+2价).则下列说法中错误的是( )
| A. | 生成氢气的质量:X>Y | B. | 金属活动性:Y>X | ||
| C. | 相对原子质量:X>Y | D. | 消耗硫酸的质量:X>Y |