题目内容

下列关于科学知识应用的说法正确的是

A. 使用燃着的木条检验天然气是否泄漏

B. 加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥

C. 保险丝烧断后,使用铜丝代替保险丝

D. 油罐车尾部托在地上的铁链可以去掉

B 【解析】A、用燃着的木条检验天然气是否泄漏会引发火灾或爆炸,故错误;B、铵态氮肥加入熟石灰研磨会产生有氨味的气体,故正确;C、铜的熔点较高,不能代替保险丝,故错误;D、油罐车尾部拖在地上的铁链可目的是去除车上的静电,故错误。故选B。
练习册系列答案
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欢欢过生日,妈妈做了很多菜,欢欢发现妈妈将拌了“味好美”粉的肉类加入食醋腌制时产生大量气泡,引发了极大的兴趣。

(查阅资料)“味好美”是一种嫩肉粉,可破坏肉质纤维结构,使肉质松软,其成分中含有碳酸氢钠(NaHCO3)。欢欢联想已经学过的碳酸钠(Na2CO3),其与碳酸氢钠比较,组成元素只相差一种氢元素,决定与化学兴趣小组的同学一起,以碳酸钠和碳酸氢钠的性质的异同点进行初步探究。

(提出问题)碳酸钠和碳酸氢钠的性质有哪些相同点和不同点?

(猜想1) 碳酸氢钠溶液呈碱性。

(验证猜想1)

实验操作

实验现象

实验结论

______________

_____________

猜想正确

(猜想2)碳酸氢钠能与盐酸反应

(验证猜想2)

将气球中的碳酸氢钠粉末、碳酸钠粉末分别加入试管中(如图),气球迅速胀大,说明碳酸氢钠能与盐酸发生化学反应,反应的化学反应方程式________________________________。

(交流与讨论1)

通过上述两个实验结果,欢欢同学得出结论:碳酸氢钠与碳酸钠的化学性质相同。

其他同学对欢欢的结论提出质疑,认为两者组成不完全相同,化学性质应有区别。于是,同学们设计并进行以下两个对比实验,实验装置如图所示,请你参与,完成下列表格中的空白。

(验证猜想3)

实验步骤

实验现象

实验结论

实验1

取碳酸氢钠样品少量加入试管中,加热__________________。

1.试管内壁有水雾。

2._______________

反应生成了__________

和二氧化碳。

实验2

取碳酸钠样品少许重复实验1的操作。

________________________

碳酸钠受热不分解

(交流与讨论2)

(1)根据实验1写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_____________。

(2)通过实验探究大家明白了,碳酸氢钠与碳酸钠的化学性质既有相同之处,又有不同之处,物质的组成是决定物质___________的重要因素之一。

(3)“味好美”在使用和贮存过程中应注意哪些问题____________________。

取少量碳酸氢钠溶液于试管中,滴几滴无色酚酞溶液 无色酚酞溶液变红 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 并将产生的气体通入澄清的石灰水中 澄清的石灰水变浑浊 水 无明显现象 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ 性质 干燥密封、阴凉处,避免与酸性物质接触等等 【解析】本题考查了碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙,溶液的酸碱性测定,盐的化学性质,书写化学方程式等。 验证猜想...

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