Question

7．根据如图回答问题：

（1）实验室用D收集气体，该气体必须具备的性质是不溶于水、或不易溶于水，且不与水反应．
（2）写出实验室中A和C组合制备一种气体的化学方程式．并写出检验该气体的具体操作．
（3）将装置B进行怎样的改进，才能控制液体的滴加速率？

Answer 1

分析 （1）排水法收集不溶于水、不易溶于水，且不与水反应的气体；
（2）A装置使用的范围是加热固体制取气体，C装置是向上排空气法收集气体，要求所收集的气体密度比空气的密度要大，AC组装，且A试管口无棉花，联系初中常见气体的实验室制法，可知是加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气．检验氧气用带火星的木条；
（3）控制液体的滴加速率，可将长颈漏斗换为分液漏斗或注射器．

解答 解：（1）排水法收集不溶于水、不易溶于水，且不与水反应的气体；
（2）A装置使用的范围是加热固体制取气体，C装置是向上排空气法收集气体，要求所收集的气体密度比空气的密度要大，AC组装，且A试管口无棉花，联系初中常见气体的实验室制法，可知是加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；检验氧气用带火星的木条，方法为：将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃则是氧气；
（3）根据常用仪器的用途，要控制液体的滴加速率，可将长颈漏斗换为分液漏斗或注射器；
故答案为：（1）不溶于水、或不易溶于水，且不与水反应；
（2）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃则是氧气；
（3）将装置B中的长颈漏斗换为分液漏斗或注射器．

点评 了解常用仪器用途、发生和收集装置的选取方法、气体的检验等知识，即可顺利解答．