题目内容
2017年“全国生态文化村”遴选工作已启动。为了保护环境,我市某村办企业,需对含硫酸的废水处理呈中性后排放。
(1)若用pH 试纸检测废水,其pH _________(填“>”“<”或 “=”7),若要达到排放标准,可以向废水里加入_________(填序号)。
A.氯化钠 B.氯化钡 C.生石灰
(2)某同学欲利用该村的赤铁矿(杂质不溶于水,也不与酸反应)来处理废水,并制取红色颜料(Fe2O3)从而变废为宝。他设计了如下方案,试回答相关问题。
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溶液A中一定含有的金属阳离子是_______(填符号),写出反应② 的化学方程式_______,反应③是分解反应,另外一种产物的名称是_______(已知:不溶于水的碱受热易分解为两种氧化物,且化合价不变)。
小柯探究pH对唾液淀粉酶活性的影响,其实验过程及结果如下:
组别 | A | B | C |
试管中依次 加入物质 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
1ml盐酸溶液 | 1ml蒸馏水 | 1ml氢氧化钠溶液 | |
2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | |
水浴10分钟 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
各滴入2滴 碘液后的现象 | 变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 |
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(1)B组实验不变蓝的原因是____________________。小柯观察到C组也不变蓝,认为氢氧化钠对酶的活性没有影响。老师提示他:“氢氧化钠会影响酶的活性。”那么,是什么原因导致C组没变蓝?小柯进一步分析并做出猜想。
猜想一:氢氧化钠变质。
猜想二:氢氧化钠与碘发生了化学反应。
……
(2)小柯按图甲实验,看到溶液变红,认为氢氧化钠没有变质。小常认为他的结论是
错误的,理由是_________________________。
在小常的建议下,小柯按乙实验,溶液中没有沉淀产生,从而排除了猜想一。
(3)在原来C组实验基础上,只要继续_______________________(写出操作和现象),就可以证明猜想二正确。
现有200g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,要使其质量分数变为20%则需要
A. 蒸发掉100克水 B. 加人20克氢氧化钠
C. 蒸发掉90克水 D. 加入200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液
在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是
序号 | 错误实例 | 错因分析 |
A | 铁与稀硫酸生成硫酸铁 | 反应产物不正确 |
B | FeC13+3Na0H=Fe(OH)3+NaCl | 只缺少沉淀符号 |
C | 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑ | 反应条件不正确 |
D | 氢氧化钠俗名烧碱或纯碱 | 俗名的纯碱不正确 |
国庆时,天安门前有许多彩色气球。用你所学下列气体的化学性质及下表中提供的数据分析,充灌气球最好选用的气体是____________,理由是:________________。
气体名称 | 氢气 | 氦气 | 氮气 | 氧气 | 空气 |
密度/g•L-1 | 0.089 | 0.179 | 1.25 | 1.429 | 1.294 |