题目内容


下列事实的结论或解释错误的是()

A．分离液态空气制氧气——说明分子可以再分

B．桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

C．气体可压缩储存在钢瓶中——说明分子间有间隔

D．酸碱中和反应都能生成水——实质是H＋和OH－结合生成了H2O


A


练习册系列答案
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从微观粒子的角度回答下列问题：

（1）石墨与金刚石都是碳元素组成的单质，但物理性质差异较大，原因是   不同；

（2）H2O与H2O2的组成元素种类相同，但化学性质不同，原因是  不同；

（3）钠原子和钠离子属于同种元素，但化学性质不同，原因是  不同；

（4）铁与硫酸铜溶液反应中每个铁原子失去2个电子变成Fe2+，每个铜离子  个电子变成铜原子．

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。

(1)人们长期饮用硬水会影响身体健康。生活中常采用  ▲  方法将硬水转化为软水。

(2)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：

①对应的作用是     ▲     。

(3)右图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应

是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，

请写出反应的方程式              ▲              ，

从能量变化角度看，该反应是   ▲    转化为化学能。

(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，

下列做法与之不相符的是  ▲  。

     A．合理施用农药、化肥       B．工业废水直接排放 

     C．提倡使用无磷洗衣粉       D．洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所


化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息．请用化学符号填写：

（1）氧元素  ，

（2）2个氧原子  ，

（3）钠离子  ，

（4）3个氯离子 ．

下列物质加入水中，所得溶液pH可能为10的是()

A．生石灰  B．醋酸  C．水杨酸  D．食盐

如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中，错误的是()

A．a处形成浅绿色溶液

B．b处形成大量气泡

C．c处反应放热

D．d处溶液呈红色

化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：

(1)现用氯化钠固体配置50 g质量分数为10%的氯化钠溶液，整个配置过程中不需要的实验仪器有   (填编号)。

(2)主要实验步骤是：

①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积。

②称量：

a．使用称量仪器的第一步是(写出操作过程)   。

b．称取5g氯化钠固体，量取所需水的体积时应选用  mL(填“10”“50”或“100”)的计量仪器。

③溶解：将称好的氯化钠固体倒入容器中，然后加水使其溶解，并不断搅拌。

④装瓶：将配置好的溶液装入上述仪器滴瓶(填仪器名称)并贴上标签。

⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数   (填“偏大”“偏小”或“不变”)。

根据下列实验装置图，回答问题：

（1）写出标有序号的仪器名称：①  ，②  ；

（2）在实验室中可用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，其中二氧化锰起  作用，用化学式写出发生反应的式子  ；

（3）若选用装置A来制取气体，需满足的条件是  ；若选用装置C 来收集气体，需满足的条件是  ．（填序号）

①反应物都是固体；②反应都要加热；③反应物可以是固体，也可以是液体； ④制得的气体密度比空气大；⑤制得的气体不易溶于水；⑥制得的气体不易与水反应．

下列叙述中，正确的是(     )

A．二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的

B．不同元素的原子的核电荷数一定不同

C．核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素

D．原子是构成物质的最小粒子

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