如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图.下列对反应现象的说法中.错误的是() A．a处形成浅绿色溶液 B．b处形成大量气泡 C．c处反应放热 D．d处溶液呈红色题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象的说法中，错误的是()

A．a处形成浅绿色溶液

B．b处形成大量气泡

C．c处反应放热

D．d处溶液呈红色

练习册系列答案

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如图所示是在实验室里制取气体可能用到的仪器，回答下列问题：

（1）标号为a的仪器名称是．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为；要制取3.2g氧气，至少需要高锰酸钾的质量为 g．

（3）实验室制取CO₂的化学方程式为，应选图（填序号）作为发生装置，常采用图C所示的收集装置，检验二氧化碳的收集满的方法是．

（4）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH₄，应选图A（填序号）作为发生装置，氨气的密度小于空气，易溶于水形成氨水，实验室收集氨气应采用的方法是．

（5）在加热KClO₃制O₂的过程中，发生产生O₂的速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是．

纯碱样品中常含有少量的氯化钠。某同学为测定某纯碱样品中碳酸钠的含量，称取11g该样品放入烧杯中并滴加稀盐酸，当盐酸滴加至146 g时，恰好完全反应，此时称得烧杯内溶液的总质量为152.6g（Na₂CO₃+2HCl = 2NaCl+H₂O+CO₂↑）。

试计算：（1）产生二氧化碳气体的质量 ▲ g；

（2）该纯碱样品中碳酸钠（Na₂CO₃）的质量；（3）所用盐酸的溶质质量分数。

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动，请回答实验中的有关问题．

【实验探究一】向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液．

（1）现象：无色酚酞不变色．

（2）结论：蒸馏水不能使无色酚酞变红．

【实验探究二】向上述烧杯中滴入几滴浓氨水．

（1）现象：无色酚酞变红．

（2）结论：．

【实验探究三】如图1所示，将盛有浓氨水的烧杯A和盛酚酞的烧杯B同时罩在一个大烧杯里．

（1）现象：．

（2）结论：（从微观角度分析）．

【实验反思】为使实验结论准确可靠，兴趣小组又设计了一个如图2所示实验，即将盛有蒸馏水的烧杯C和盛放滴有酚酞试液的蒸馏水烧杯D同时罩在一个大烧杯下，将其作为对比实验．你认为有无必要无（填“有”或“无”），理由是．

下列事实的结论或解释错误的是()

A．分离液态空气制氧气——说明分子可以再分

B．桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动

C．气体可压缩储存在钢瓶中——说明分子间有间隔

D．酸碱中和反应都能生成水——实质是H^＋和OH^－结合生成了H₂O

KCl在不同温度下溶解度的数据如下表：

温度/℃	0	10	20	30	40	50	60	70	80	90	100
溶解度/g	27.6	31.0	34.0	37.0	40.0	42.6	45.5	48.3	51.1	54.0	56.7

(1)60℃时，100 g水中最多可溶解KCl_g。

(2)90℃时，100 g饱和KCl溶液冷却到30℃时，溶液的质量(填“＞”“＜”或“＝”) 100 g。

(3)40℃时，KCl饱和溶液中溶质质量分数为；该溶液升温到60℃时，溶液属于溶液(填“饱和”或“不饱和”)。

下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示化合物的图是( )

A． B． C． D．

下列有关物质的分类，错误的是( )

A．空气属于混合物 B．天然水属于混合物

C．氮气属于纯净物 D．高锰酸钾属于氧化物

如图1是钙元素在元素周期表中的相关信息及钙原子结构示意图，请根据信息回答问题：

（1）钙元素的相对原子质量是

（2）钙原子在化学反应中易填“得”或“失”）电子；

（3）钙原子的结构示意图中，m的数值是

（4）与图中化学性质相似的是

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