Question

（1）提到二氧化碳，人们马上联想到温室效应，使人窒息…，其实二氧化碳也有对人类有益的一面，请你举两例二氧化碳有益于人类的用途：

①

 

；②

 

．
（2）二氧化碳也是可以利用的重要资源，科学家采用“组分转化”技术，将CO₂和H₂按一定比例混合，在一定条件下反应，生成水和一种重要的化工原料乙烯（C₂H₄），请你写出该反应的化学方程式（不要求写反应条）：

 

．
（3）有位同学设计了如图1所示的装置制备二氧化碳气体．装置中A可上下移动，A的作用是

 

．
（4）为验证某气体不能燃烧也不能支持燃烧，且密度比空气大，另一位同学设计了如图2所示的实验装置，你认为此设计合理吗？

 

，理由是

 

．

Answer 1

考点：二氧化碳的用途,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途

分析：（1）根据二氧化碳性质分析用途；
（2）方程式书写的方法是：一写二配三注明四条件五等号．在配平时先配平碳，再配平氧最后配平氢；
（3）根据实验时A可上下移动的目的分析；
（4）根据不支持燃烧的气体都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．

解答：解：（1）二氧化碳的用途很多：用于光合作用，灭火，气态肥料，干冰用于人工降雨，做制冷剂等；故答案为：①光合作用的原料；②干冰用于人工降雨；
（2）方程式书写的方法是：一写二配三注明四条件五等号．在配平时先配平碳，再配平氧最后配平氢；故答案为：2CO₂+6H₂

一定条件  .

4H₂O+C₂H₄；
（3）根据实验时A可上下移动的目的是控制反应的发生与停止，故答案为：控制反应的发生与停止；
（4）不合理，理由是：虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．故填：不合理；虽然能证明该气体不能燃烧也不能支持燃烧，但无论气体密度大小，都会由下往上扩散使蜡烛熄灭．

点评：本题考查了二氧化碳性质和用途，旨在告诫我们学习化学必须把握住：“物质的性质决定物质的用途”．